開發(fā)區(qū)第一小學(xué)2007-2008學(xué)年度陽光體育冬季長跑活動(dòng)總結(jié)

一年一度的陽光體育冬季長跑活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、注重安全、部署周密、責(zé)任到位

我校為了使這項(xiàng)工作健康、持續(xù)、安全的開展下去，樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想，把安全放在首位，出臺了開發(fā)區(qū)一學(xué)“陽光體育冬季長跑活動(dòng)”安全預(yù)案。為確保學(xué)?！瓣柟怏w育冬季長跑”活動(dòng)有序的開展，學(xué)校成立“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，副組長書記和副校長擔(dān)任，各處室主任、體育教師和各班主任為組員，形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容安排，每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào)和總結(jié)，各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程，由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織和記錄。這樣，使活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有序秩的開展。

二、具體實(shí)施、取得成果

因?qū)W生多，場地小，故將冬季長跑活動(dòng)分為上下午進(jìn)行。

1、上午大課間：

三年級和四年級一至四班在學(xué)校田徑場第一、二、三跑道跑五圈；四年級五至八班和五年級在學(xué)校田徑場第四、五、六跑道跑五圈；一二年級由班主任老師組織學(xué)生在樓內(nèi)活動(dòng)。

2、下午大課間：

 一年級在學(xué)校田徑場第一、二、三跑道跑三圈；

 二年級在學(xué)校田徑場第四、五、六跑道跑四圈；

三、四、五年級由班主任老師組織學(xué)生在樓內(nèi)活動(dòng)。

3、取得成果

　　我校將“陽光體育”與相關(guān)校園文化結(jié)合，開展形式多樣，內(nèi)容新穎的活動(dòng)，取得了顯著成效。在活動(dòng)中挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)，在開展活動(dòng)的同時(shí)，注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳，引導(dǎo)學(xué)生寫“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)日記，鼓勵(lì)學(xué)生之間加以交流。通過舉辦校運(yùn)會(huì)、迎春長跑等活動(dòng)，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義精神?，F(xiàn)在，陽光體育活動(dòng)成為我校的體育工作的日常組成部分，成為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵(lì)，自學(xué)奮進(jìn)的好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時(shí)，對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

總之，通過開展冬季長跑運(yùn)動(dòng)，磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì)，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高同學(xué)身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個(gè)生機(jī)勃勃、健康向上的和諧校園。

                                                             2008年4月