2007-2012年陽光體育冬季長跑活動總結(jié)
中山市小欖鎮(zhèn)新滘小學
根據(jù)上級文件精神,全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央聯(lián)合發(fā)出的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,以健康的體魄迎接中華人民實現(xiàn)黨中央、國務院提出的通過5年左右的時間使學生體質(zhì)健康水平明顯提高的工作目標。根據(jù)中山市教育局的安排部署,結(jié)合本校創(chuàng)建健康促進學校的實際情況,并以“我運動、我健康;我快樂”為主題,對冬季長跑活動進行了具體的組織實施,并取得了初步成效,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視、加強組織領(lǐng)導
為確保陽光體育冬季長跑活動的有序開展,我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各有關(guān)科組、級組、班主任為成員的活動領(lǐng)導小組,具體協(xié)調(diào)、銜接活動的有關(guān)事宜,形成了強有力的領(lǐng)導機構(gòu),保證活動的順利進行。根據(jù)活動內(nèi)容,領(lǐng)導小組按職責進行了明確而合理的分工,確立了活動辦公室,成立四個活動小組(安全管理監(jiān)控組、活動技術(shù)組、活動執(zhí)行組、活動宣傳報道組),辦公室設在學校大隊部,并安排專人負責辦公室日常事宜,使活動的各項工作做到了有人負責組織、有人抓落實,并落實層層責任制?! ?/p>
二、加大宣傳,營造氛圍
我校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)、少先隊廣播站宣傳等陣地,在校園內(nèi)懸掛宣傳標語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動 我健康 我快樂”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,同時在課間和課余時間播放《陽光體育之歌》,音樂教師、體育教師組織學生在音樂課、體育課上學唱,讓《陽光體育之歌》在校園傳唱,使陽光體育運動人人皆知,提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,活動開展前期,我校組織了校領(lǐng)導、環(huán)節(jié)干部、班主任、體育老師參加的工作部署會,指導班級統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,共同制定活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到體育老師和班主任相互協(xié)調(diào),達到活動時間、空間的雙落實,激發(fā)師生共同參與的積極性。制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。
1、把開展陽光體育運動與《學生體質(zhì)健康達準》測試相結(jié)合,按照有關(guān)要求建立《學生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為學生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。
2、把開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到:一至三級800米,四至六年級1000米以上長跑距離。
3、把開展陽光體育冬季長跑活動與體育課、大課間、課外體育活動相結(jié)合,結(jié)合實施學生素質(zhì)拓展計劃,利用上午早鍛煉和大課間操時間開展陽光體育活動,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
4、大力倡導班主任老師、任課教師積極參與到本班、本年級的陽光體育長跑活動中,監(jiān)督學生的活動過程,保障學生安全,在增強自身體質(zhì)的同時,促進師生間的交流,進一步提高班級凝聚力和戰(zhàn)斗力。
四、結(jié)合實際,制定方案
我校從學校實際出發(fā),經(jīng)實踐與討論制定具體工作安排如下:
1、詳細制定了陽光體育冬季長跑活動的方案
2、每天利用體育課、大課間、下午放學后課余時間跑步800-1000米
地點:學校操場,負責人:體育教師、班主任
3、利用大課間時間積極倡導學生自主項目的創(chuàng)新與練習
地點:學校操場
4、結(jié)合實際制定安全預案,建立有效的預防保障機制
五、全員參與,持之以恒
我校陽光體育冬季長跑運動真正營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,我校學生全部參與,下午大課間時間學生堅持800-1000米的練習(每周三次)。
六、積累經(jīng)驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或?qū)W校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨練學生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學生耐力素質(zhì),促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
七、開展主題教育活動,增強學生民族感
如果我們說長跑是一種健身運動的話,更應該稱為一種教育活動,通過我們學校的冬季長跑活動,全校學生無論是在體育的興趣方面還是參與體育鍛煉的激情上都有很大的提高,同時學生的各方面行為習慣在我們學校的主題教育活動和跑步的活動中得到了規(guī)范。
附著“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
總之,通過開展冬季長跑運動,磨煉了同學們的意志和品質(zhì),培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣,有效提高同學身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。