三坪學校陽光體育冬季長跑活動總結(jié)

為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，確保我校學生每天能體育鍛煉一小時，切實引導(dǎo)我校學生走向操場、走進大自然、走到陽光下去積極參加各項體育活動。我校在接到兵團教育局《關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動通知》的通知后，第一時間啟動了陽光體育冬季長跑等體育活動，并開展了扎實有效的具體工作，在實施這項陽光體育活動以來取得了初步的成效，現(xiàn)將五年來我校實施陽光體育冬季長跑活動的具體情況及相關(guān)的工作做如下總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責任到位

   學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，部署實施相關(guān)方案。我校領(lǐng)導(dǎo)接通知后，迅速召開會議傳達文件精神，明確各部門工作職責，共同商議制定學生每天鍛煉一小時的活動方案。我校學生有1500多人，三十多個教學班級，場地相對密集的情況下，學校領(lǐng)導(dǎo)組織主管部門、年級組長、班主任、體育教師等有關(guān)人員，共同制定適合我校學生冬季長跑和其它體育項目活動的實施方案，并把此項工作具體落實到每天負責的領(lǐng)導(dǎo)和個人，做到了學生每天早晨長跑活動時，有校領(lǐng)導(dǎo)和部門主任在場協(xié)調(diào)統(tǒng)一指揮，發(fā)現(xiàn)問題做到及時調(diào)整解決。在每天早晨學生長跑過程中，由體育教師具體技術(shù)指導(dǎo)，合理安排長跑的線路和方法，每天由各班班主任親自領(lǐng)跑帶隊，控制好學生跑的秩序和速度，做到學生每天長跑活動安全有序。在大課間學校也制定了跳長短繩，踢毽子，打乒乓球、羽毛球、籃球，踢足球及游戲等一系列體育活動項目?；旧厦總€學生都在進行體育鍛煉，校園里洋溢著濃厚的體育氛圍。

這些活動的開展促進了學生主動參加體育鍛煉的熱情，讓每一名學生在參加鍛煉的過程中，都能感受到體育運動帶來的快樂。通過陽光體育活動的實施以后，各年級的體育教師在體育教學中，較明顯感覺到學生的身體素質(zhì)和長跑耐力比以往有一定的進步，學生的身體協(xié)調(diào)性、柔韌性和靈敏性也有不同程度的提高。

二、積極宣傳、營造氛圍

自接到十二師教育局發(fā)來的通知之日起，我校積極籌備，于2008年10月27日利用大課間在教學樓前舉行了起跑儀式，使陽光體育人人皆知。起跑儀式上，陳艷萍校長向大家宣傳了冬季長跑的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，積極投身到冬季長跑活動中，做到每天鍛煉一小時，并作了具體的工作布置和長跑安全教育。

我校不僅充分利用啟動儀式，還通過學校紅領(lǐng)巾廣播，板報和班主任的宣傳，提高學生參與這項活動的積極性。

三、精心部署，具體落實

學校根據(jù)各年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則，教研室協(xié)同體育組精心策劃，明確各年級的活動內(nèi)容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。陽光體育活動組織者為各班班主任、陽光體育活動內(nèi)容、動作的指導(dǎo)為體育教師。在大課間活動時間按照事前劃分好的區(qū)域，各年級學生在 班級老師和體育老師的帶領(lǐng)下進行各種各樣的體育活動 ：

時間及內(nèi)容安排：

早晨大課間12：00—12：30進行長跑活動。

1、一、二年級400米-600米

2、三、四年級600米-800米

3、五、六年級800米-1000米

4、七、八、九年級 1000米-1600米

下午大課間17：00-17：30進行球類及游藝活動            

1、一、二年級開展：1、拍球、跳短繩,皮球,坐跳球等。
2、三、四年級開展：跳短繩、踢毽子、呼啦圈、板羽球、  游戲等                    

3、五、六年級開展：足球、跳大繩、羽毛球, 兵乓球、游戲等。

4、七、八、九年級開展：足球、跳大繩、籃球、單杠、雙杠、游戲等。

同時我校還定期舉行全校性體育活動和比賽，每年舂季舉行全校性的田徑運動會，每年秋季舉行全校性的球類運動會。

三、總結(jié)經(jīng)驗，鞏固實效　　

   我校將“陽光體育”與相關(guān)校園文化結(jié)合，開展形式多樣，內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動中挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，引導(dǎo)學生寫“陽光體育冬季長跑”活動日記，鼓勵學生之間加以交流。通過舉辦課外體育活動，實現(xiàn)以體育為手段，磨練學生意志品質(zhì)，培養(yǎng)終身體育鍛煉的習慣和集體主義精神。經(jīng)過5年的“陽光體育”冬季長跑，我校學生身體素質(zhì)有一定提高。在此活動中，表現(xiàn)較為突出的班級：

三坪學校2007-2012年陽光體育冬季長跑活動表彰班級

2007年—2008年：一（2）班、二（1）班、三（3）班、四（2）班、五（4）班、六（4）班、七（1）班、八（3）班、九（4）班

2008年—2009年：一（2）班、二（1）班、三（2）班、四（3）班、五（4）班、六（2）班、七（1）班、八（4）班、九（3）班

2009年—2010年：一（2）班、二（3）班、三（1）班、四（3）班、五（4）班、六（1）班、七（4）班、八（2）班、九（1）班

2010年—2011年：一（2）班、二（3）班、三（2）班、四（1）班、五（1）班、六（4）班、七（4）班、八（3）班、九（3）班

2011年—2012年：一（1）班、二（1）班、三（1）班、四（2）班、五（3）班、六（4）班、七（3）班、八（3）班、九（2）班

四、常抓不懈、持之以恒

現(xiàn)在，陽光體育活動成為我校的體育工作的日常組成部分，成為推進素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動不僅培養(yǎng)了學生的組織律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的好習慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時，對教育教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學質(zhì)量的提高。

五、存在的問題與不足
   開展陽光體育運動，增強了群體性活動廣泛開展，使學生的體質(zhì)健康狀況得到了普遍改善。但是學生體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問題，如耐力素質(zhì)上升趨勢還不太明顯；造成這些問題的主要原因有：
   1、社會、家庭對陽光體育運動的不認同、不理解。受應(yīng)試教育的影響，家長的唯文化成績論觀念短時間還難以改變，擔心陽光體育運動會影響子女的學習，在一定程度上限制小孩的活動時間，對保證學生每天鍛煉一小時產(chǎn)生了負面效應(yīng)。
   2、在校學生人數(shù)較多，受活動場地面積的影響，對全面開展陽光體育運動在一定程度上受到限制。
   3、活動的過程中還需進一步創(chuàng)新體育運動的形式，加大體育運動的趣味性，從而進一步提高同學們的投入程度。

六、今后努力的方向

   對陽光體育冬季長跑活動，今后我校將高度重視，組織工作更加細致，內(nèi)容更加豐富多彩。學校希望通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質(zhì)是一項“長久之計”，對每一名學生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ)，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！  

   總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)十二師教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!