我校也在開展冬節(jié)長跑活動。為了避免長跑的枯燥性,我們采用的是不同的學段(1-2、3-4、5-6、7-8-9)跑步同的距離,同時都是專門配了音樂的;其次是變換不同的隊形來跑,這樣學生不但有了很高的興趣,而且還能跑的輕松自然。長期堅持下去,現(xiàn)在有了很明顯的效果。
我校也在開展冬節(jié)長跑活動。為了避免長跑的枯燥性,我們采用的是不同的學段(1-2、3-4、5-6、7-8-9)跑步同的距離,同時都是專門配了音樂的;其次是變換不同的隊形來跑,這樣學生不但有了很高的興趣,
我校也在開展冬節(jié)長跑活動。為了避免長跑的枯燥性,我們采用的是不同的學段(1-2、3-4、5-6、7-8-9)跑步同的距離,同時都是專門配了音樂的;其次是變換不同的隊形來跑,這樣學生不但有了很高的興趣,而且還能跑的輕松自然。長期堅持下去,現(xiàn)在有了很明顯的效果。