榮成五中實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》總結(jié)
關(guān)于《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施辦法及要求,要求切實做好組織領(lǐng)導(dǎo)、制定計劃、宣傳教育、日常鍛煉、測試、統(tǒng)計上報、反饋等各項工作,并結(jié)合實際組織測試人員培訓(xùn),做好數(shù)據(jù)測試、報送工作,確保測試、報送數(shù)據(jù)的真實性和準(zhǔn)確性。截止12月31日我校共三個年級完成數(shù)據(jù)上報工作,就我校落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施情況總結(jié)如下:
一、進(jìn)一步提高認(rèn)識,全面開展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,促進(jìn)青少年積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),是青少年健康成長的重要舉措。我校要把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央精神上來,站在全面落實科學(xué)發(fā)展觀的高度,以對國家、民族未來高度負(fù)責(zé)的精神,把加強學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要突破口,真正把學(xué)校體育工作當(dāng)成當(dāng)前教育工作的一件大事來抓。要把健康素質(zhì)作為評價學(xué)生全面健康發(fā)展的重要指標(biāo),把《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施作為加強學(xué)校體育的重要切入口,列入工作議程。
二、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是對學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測與學(xué)生體能促進(jìn)的有機結(jié)合,目的在于激勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,促進(jìn)身體形態(tài)、機能和運動素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。因此,學(xué)校認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校實際制訂具體方案和措施,細(xì)化各自職責(zé),分解工作任務(wù),一級抓一級。學(xué)校校長、班主任、體育教師和專職校醫(yī)要深刻領(lǐng)會實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的意義,明確各自工作職責(zé),掌握《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容及測試方法,達(dá)到“先培訓(xùn)后上崗”的基本要求,認(rèn)真組織學(xué)生體質(zhì)測試和測試數(shù)據(jù)上報工作,12月下旬按時將測試數(shù)據(jù)上報“全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理中心”。
三、培訓(xùn)一支業(yè)務(wù)過硬的測試人員隊伍是提高實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作質(zhì)量的關(guān)鍵。9月學(xué)校召開培訓(xùn)會,對全校的體育教師和專職校醫(yī)進(jìn)行了測試培訓(xùn),主要包括對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及《實施辦法》的學(xué)習(xí),測試工作的組織和安全措施、測試的規(guī)則、方法和要求、測試結(jié)果及評定成績方法,測試儀器的使用和保養(yǎng)等。在培訓(xùn)工作中注意理論聯(lián)系實際,確保操作程序規(guī)范,測試方法科學(xué),測試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
四、加強安全,保障順利實施
在測試評定工作中學(xué)校始終將安全工作放在第一位,學(xué)校要求在每次測試工作前,首先要仔細(xì)檢查測試儀器設(shè)備,確保消除因場地器材設(shè)備造成的不安全因素。同時,根據(jù)測試項目的不同,要求教師帶領(lǐng)學(xué)生充分的做好測試前的準(zhǔn)備活動,認(rèn)真檢查和了解學(xué)生的身體健康狀況,確實有特殊原因的不能參加測試的學(xué)生要進(jìn)行免測或另行安排測試。在測試工作過程中教師和各班班主任加強監(jiān)督,杜絕傷害事故的發(fā)生。
五、建立健全學(xué)生健康檔案
1、建立《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》單項數(shù)據(jù)和綜合數(shù)據(jù)統(tǒng)計檔案,做到逐年歸檔,跟蹤學(xué)生成長過程。
2、在測試結(jié)束后根據(jù)測試結(jié)果和評分成績,寫出一份學(xué)生體質(zhì)健康總結(jié)材料。
榮成五中
2012年12月