2018年度郴州市北湖實驗學(xué)校陽光體育活動方案
一、指導(dǎo)思想
為貫徹《加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,根據(jù)上級有關(guān)文件的要求,落實“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動,樹立“以人為本、健康第一、全員健身、人人鍛煉”的思想意識;全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展陽光體育活動作為重要途徑。健全學(xué)校體育工作機制,加強和完善體育衛(wèi)生設(shè)施和師資隊伍建設(shè);營造健康向上,朝氣蓬勃的校園風(fēng)氣。
二、活動目標(biāo)
1、促進學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
三、組織機構(gòu)
1、組 長:劉基六
2、副組長:黃志強、楊華林、陽國林、王玉太、何昌地、謝柏源、何紹英、梁鋒
3、組 員:肖永忠、胡甘霖、肖治桂、體育教師、班主任及下班老師
四、實施原則
1、安全第一的原則:在活動的開展過程中加強學(xué)生的安全教育,制定切實可行的安全預(yù)案和防范措施,避免安全事故的發(fā)生。
2、教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性的原則:體育課堂及課外活動堅持以“育人”為宗旨,遵循教育規(guī)律和兒童身心特點、興趣愛好等開展體育活動。
3、體育課堂與課外活動相結(jié)合的原則:以《標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),加強體育教育,同時將課外活動納入教學(xué)計劃,結(jié)合實際開展獨具特色的體育活動和競賽活動。
4、全面性原則:開展豐富多彩的課外體育活動形式,使學(xué)生能在活動中得到體育、美育、德育、智育等方面全面提高,真正的實現(xiàn)人人鍛煉、全員參與。
5、教師引導(dǎo),因材施教與學(xué)生自主自愿相結(jié)合的原則:教師積極宣傳,鼓勵學(xué)生人人參與鍛煉,學(xué)生根據(jù)自身的身體素質(zhì)和興趣愛好自行選擇;對確有困難的學(xué)生不可強迫其參加。
五、實施措施與安排
1、時間安排:大課間活動時間是每天第二節(jié)課后35分鐘。由于天氣原因,不能進行正常室外活動時,各班在教室進行棋類游戲(器材自備),由班主任組織安排。每天第五節(jié)課后眼保健操時間,由班主任負(fù)責(zé)組織,體藝處負(fù)責(zé)檢查。
2、制度措施:學(xué)校制訂大課間活動時班主任、體育教師的職責(zé),具體有:領(lǐng)導(dǎo)督察制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導(dǎo)制、活動評比制等多種制度,使大課間活動安全有序的進行。
3、人力、物力保障:要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護者,同時也是活動者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。活動的器材原則上由各班組織學(xué)生自帶。
4、安全保障:學(xué)校要分班劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導(dǎo),并督促學(xué)生注意安全。
5、實行激勵:活動實行考核激勵制度,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。考核分兩方面:一是對班主任的考核。班主任的思想認(rèn)識,責(zé)任心,工作態(tài)度將直接決定大課間活動的質(zhì)量。為調(diào)動班主任的工作責(zé)任心,應(yīng)對此工作作為班主任的專項考核內(nèi)容。另一方面,學(xué)校對大課間活動進行定期評比,把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù),這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動意識,集體榮譽感,又可以促進大課間活動的持續(xù)發(fā)展。
6、鼓勵活動創(chuàng)新:大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
六、場地安排
大課間活動安排如下:
星期 | 活動場地 | 年級 | 活動內(nèi)容 | 指導(dǎo)老師 | 組織老師 |
一 | 籃球場 | 七年級 | 球類運動(籃球、排球、羽毛球) | 李小麗 | 各班班主任 |
兩棟教學(xué)樓中間水泥坪、食堂前水泥坪。 | 八年級 | 踢毽子、跳繩、羽毛球、跳皮筋、呼啦圈 | 鄧正海 廖漢陽 | 各班班主任 | |
田徑場 | 九年級 | 跳繩、立定跳遠(yuǎn)、耐力跑 | 謝階階 | 各班班主任 | |
二 | 田徑場東邊 | 一、二年級 | 走一走、跳一跳、丟沙包、玩游戲 | 歐陽亞男 | 各班班主任 |
田徑場西邊 | 三、四年級 | 踢毽子、跳繩、跳皮筋、玩游戲 | 田 華 陳 威 | 各班班主任 | |
籃球場 | 五、六年級 | 球類運動(籃球、排球、羽毛球) | 張智慧 譚淵政 | 各班班主任 | |
三 | 籃球場 | 七年級 | 球類運動(籃球、排球、羽毛球) | 李小麗 | 各班班主任 |
兩棟教學(xué)樓中間水泥坪、食堂前水泥坪。 | 八年級 | 踢毽子、跳繩、羽毛球、跳皮筋、呼啦圈 | 鄧正海 廖漢陽 | 各班班主任 | |
田徑場 | 九年級 | 跳繩、立定跳遠(yuǎn)、耐力跑 | 謝階階 | 各班班主任 | |
四 | 田徑場東邊 | 一、二年級 | 走一走、跳一跳、丟沙包、玩游戲 | 歐陽亞男 | 各班班主任 |
田徑場西邊 | 三、四年級 | 踢毽子、跳繩、跳皮筋、玩游戲 | 田 華 陳 威 | 各班班主任 | |
籃球場 | 五、六年級 | 球類運動(籃球、排球、羽毛球) | 張智慧 譚淵政 | 各班班主任 | |
五 | 籃球場 | 七年級 | 球類運動(籃球、排球、羽毛球) | 李小麗 | 各班班主任 |
兩棟教學(xué)樓中間水泥坪、食堂前水泥坪。 | 八年級 | 踢毽子、跳繩、羽毛球、跳皮筋、呼啦圈 | 鄧正海 廖漢陽 | 各班班主任 | |
田徑場 | 九年級 | 跳繩、立定跳遠(yuǎn)、耐力跑 | 謝階階 | 各班班主任 |
七、活動要求
1、每班班主任必須到本班活動場地,選擇、設(shè)計分散活動內(nèi)容,提前準(zhǔn)備好活動器材,組織安排本班學(xué)生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學(xué)生活動起來,并注意安全。
2、體育老師負(fù)責(zé)本年級班級的場地安排,并對學(xué)生的站隊、廣播操、分散活動進行指導(dǎo)與監(jiān)督。
八、注意事項
1、活動必須由班主任到場負(fù)責(zé)管理,做必要的技術(shù)指導(dǎo)。課間操做完后各班班主任組織學(xué)生有序地達(dá)到活動區(qū)域。
2、指導(dǎo)老師指定地點,在規(guī)定的地點班主任要對本班學(xué)生布置一個區(qū)域,使學(xué)生能有序地、安全的參與活動,場地按表格指定為準(zhǔn),不擅自交換場地。
3、要求各班根據(jù)學(xué)生年齡特征在分散活動時根據(jù)規(guī)定自帶活動器材,如跳繩、皮筋、呼啦圈、沙包、羽毛球等,無器材不準(zhǔn)進行活動 。
4、請班主任按時到場地組織活動,如遇事不能按時到場,請安排副班主任到場組織活動,確保活動正常有序地進行。
5、各班要充分利用人力資源,發(fā)揮體育小干部的作用。
6、各班主任不得以任何理由取消活動(除雨天等特殊情況)
7、大課間結(jié)束后,班主任組織學(xué)生有序地退場
8、加強安全防范管理。班主任必須加強教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。
9、如果遇到小型體育競賽,體育老師必須提前到達(dá)比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。
10、由于我校學(xué)生人數(shù)多,人均活動面積小,戶外集體活動開展起來難度較大,為了能更好地開展體育大課間活動,我校體育教師根據(jù)學(xué)校實際情況,設(shè)計、選擇了一些小范圍的、簡單、易行、有趣、有鍛煉價值的游戲,各班老師可根據(jù)實際情況安排活動。
郴州市北湖實驗學(xué)校
2018年1月20日