尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們：

     下午好。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表華富小學(xué)及工作室全體成員對(duì)區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)及市區(qū)教研員的到來表示熱烈的歡迎。

     華富小學(xué)一直以來致力于優(yōu)質(zhì)教育，優(yōu)良作風(fēng)，特色鮮明的現(xiàn)代化示范學(xué)校。近幾年來，學(xué)校積極響應(yīng)區(qū)教育局教研中心大力倡導(dǎo)的教與學(xué)行為方式轉(zhuǎn)變的研究與探索。在芮校長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下我校涌現(xiàn)出一批勇于開拓，勇于實(shí)踐，勇于改革的優(yōu)秀教師。而作為多次獲得市區(qū)體衛(wèi)先進(jìn)個(gè)人又是體育組組長(zhǎng)的我，通過杜郎口學(xué)習(xí)，區(qū)教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變報(bào)告會(huì)及陳主任來校講課等等，改變舊的教學(xué)理念。在芮校長(zhǎng)及校領(lǐng)導(dǎo)們的精心培養(yǎng)下在陶老師張老師多次來校指導(dǎo)下，體育教學(xué)中的“小組合作”激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，關(guān)注個(gè)體差異等新的教學(xué)理念，慢慢一步一步走進(jìn)了我的課堂，學(xué)生開始喜歡我崇拜我，在學(xué)生中的影響也越來越大，當(dāng)一個(gè)教師通過自己的人格魅力及多種教學(xué)方法影響孩子，讓孩子愛上你的課，從而愛上這門學(xué)科，以至于影響他一生，這就使我們感受到教學(xué)的成功感和自豪感。獲得區(qū)體育教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變工作室主持人的資格后，我深感責(zé)任重大，多次前往其他教師的工作室虛心取經(jīng)學(xué)習(xí)，特別是在區(qū)工作室主持人交流大會(huì)期間收獲頗豐。陳主任說主持人要起到引領(lǐng)，示范，輻射的作用，更是時(shí)常掛在我的耳邊，這些都已經(jīng)成為我們工作室行動(dòng)的指南。

    在前期準(zhǔn)備階段我們工作室開了準(zhǔn)備會(huì)，共同建立了工作室博客，工作室的組織機(jī)構(gòu)，工作室的規(guī)章制度及工作室三年規(guī)劃等工作。在嚴(yán)格按照區(qū)教研中心文件要求下，我們以開展“四個(gè)一”的研修活動(dòng)為抓手，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)專業(yè)素養(yǎng)的提升。工作室暫定每個(gè)成員“四個(gè)一”的研修活動(dòng)內(nèi)容如下：

○每學(xué)年認(rèn)真研讀1-2本教育教學(xué)理論專著；

○每學(xué)年承擔(dān)一次專題講座，或承擔(dān)一次公開教學(xué)課，并形成書面教案及課后反思；

○至少應(yīng)參加一項(xiàng)課題研究《體育課體驗(yàn)性教學(xué)》

○每年至少有一篇論文在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表或參加研討會(huì)交流；通過“四個(gè)一”的研修活動(dòng)，促進(jìn)各學(xué)科工作室團(tuán)隊(duì)成員提高學(xué)科教育理論和學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)，掌握學(xué)科教學(xué)的基本原則和方法，并能有效地應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中。

其中體育課體驗(yàn)性教學(xué)是我們研究的主要課題，我們把《拒絕平庸》作為每個(gè)成員的座右銘。萬事開頭難，要起到帶頭作用就必須面對(duì)各種困難失敗，在不斷的實(shí)踐中探索前進(jìn)，我相信我們的團(tuán)隊(duì)一定能在體育教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變中為體育教學(xué)做出一定的貢獻(xiàn)。另請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)專家多來指導(dǎo)。謝謝

周遠(yuǎn)志

2013--1--17