體育課中，學(xué)生體育技能的形成，很大程度依賴(lài)于教師靈活運(yùn)用評(píng)價(jià)方式，及時(shí)、正確評(píng)價(jià)學(xué)生的良好方法。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，在此期間，由于學(xué)生還沒(méi)有完全掌握自我評(píng)價(jià)的內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)，他們常常是通過(guò)成人的評(píng)價(jià)來(lái)界定自己、調(diào)整自己、發(fā)展自己。因此，成人的評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要。面對(duì)學(xué)生的正確行為，教師給予認(rèn)同、贊賞的積極評(píng)價(jià)，如：“你這個(gè)動(dòng)作做得真規(guī)范”，這樣會(huì)強(qiáng)烈地增強(qiáng)學(xué)生的自尊與自信，形成學(xué)生技能養(yǎng)成的動(dòng)力定型。體育課中，教師要加以及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，并在同伴面前表?yè)P(yáng)學(xué)生，變批評(píng)為指導(dǎo)，起到事半功倍的作用，學(xué)生不良行為動(dòng)作習(xí)慣也會(huì)逐漸改正。因?yàn)槭堑湫偷膭?dòng)作學(xué)習(xí)，孩子親眼目睹、親耳所聽(tīng)，容易理解和掌握。因此，日常生活中的教育是所有教育途徑中最基本、最直接的教育，它的重要性和效果都是顯而易見(jiàn)的。教師要積極、正確的運(yùn)用好評(píng)價(jià)這一方式，讓學(xué)生在肯定、贊許、鼓勵(lì)和期望中，不斷改正過(guò)失，強(qiáng)化良好技能行為習(xí)慣的養(yǎng)成。