足球作為“世界第一運(yùn)動(dòng)”為廣人民群眾所喜愛，更為廣大青年所熱衷，特別是在近二十年的時(shí)間里，國內(nèi)足球蓬勃發(fā)展，主動(dòng)參與，觀賞足球比賽已成為很多人生活中一件不可缺少的活動(dòng)。尤其在青少年當(dāng)中，足球已經(jīng)成了較基本，校普及的鍛煉身體的體育運(yùn)動(dòng)，許多家長，學(xué)生都強(qiáng)烈要求有正規(guī)學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)的“專業(yè)”隊(duì)伍。中學(xué)足球隊(duì)都是業(yè)余足球隊(duì)，隊(duì)員們?cè)谕瓿勺约旱膶W(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，參加一定時(shí)間的足球訓(xùn)練和比賽，是挖掘?qū)W校課余體育訓(xùn)練的潛力，是開拓體育人才的重要途徑。也是完成黨中央提出“要在本世紀(jì)末實(shí)現(xiàn)我國成為世界體育強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo)”的基礎(chǔ)。我校又處在高速發(fā)展階段，有條件有能力在體育，特別是在足球方面做出突出成績。這對(duì)提高我校知名度，創(chuàng)造我校品牌，有著深遠(yuǎn)的影響！可以預(yù)見通過一段時(shí)間的組隊(duì)訓(xùn)練，磨和和實(shí)踐就可以參加，地區(qū)、乃至全省的比賽，從而對(duì)更加提高我們陽明中學(xué)的知名度，打響品牌起著如虎添冀的作用。形成“足球效應(yīng)”。前景是美好的，道路是曲折的，組建足球也將面臨許多現(xiàn)實(shí)的問題，通過近一階段的觀察與學(xué)生溝通了解，學(xué)生的足球基本基礎(chǔ)較弱，身體素質(zhì)也沒有突也的好苗子，學(xué)生學(xué)習(xí)訓(xùn)練相互矛盾。中學(xué)學(xué)校的特點(diǎn)每年都畢業(yè)一批，又重新招收一批。初三畢業(yè)班因?qū)W習(xí)考試，升學(xué)壓力很大，很難參加訓(xùn)練，給訓(xùn)練工作帶來一定難度。所以選隊(duì)員以初一學(xué)生為主，初二學(xué)生反術(shù)特別突也的起帶頭作用，帶動(dòng)初一學(xué)生共同進(jìn)步。我校有幾千學(xué)生，其中愛好足球的學(xué)生非常多。很多班級(jí)都有班足球隊(duì)。有著較大的選材空間，相信能夠選出好的苗子球員，組成一支能夠出成績的球隊(duì)。 

一、組隊(duì)的目的：

推動(dòng)和發(fā)展學(xué)校運(yùn)動(dòng)風(fēng)氣，培養(yǎng)足球人才，促進(jìn)校界交流，發(fā)展學(xué)校特色，增加學(xué)生升學(xué)渠道，通過訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的意志、品質(zhì)和對(duì)體育活動(dòng)中的興趣，建立積極參與的團(tuán)隊(duì)合作精神。 

二、計(jì)劃目標(biāo)：

提高和加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和技術(shù)，煅煉耐力，提高斗志精神，增強(qiáng)隊(duì)員實(shí)力，促進(jìn)球隊(duì)的發(fā)展。以期早出成績，提高學(xué)生升學(xué)機(jī)會(huì)。爭取在“區(qū)長杯足球比賽”“市長杯足球聯(lián)賽”中獲得前三名，鞏固并提高知名度，打響學(xué)校品牌。 

三、實(shí)施方法：

首先對(duì)于我校球隊(duì)組建及以后正常訓(xùn)練有以下幾年步驟和問題需要解決： 

1、選材，選擇適合的運(yùn)動(dòng)員。

①測評(píng)選拔

②調(diào)查了解

③與家長溝通協(xié)調(diào)。 

2、足球器材、設(shè)施相對(duì)充足。

①場地與器材合理的應(yīng)用

②場地能夠得到保證。

3、得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任，家長及各方面的大力支持。

①訓(xùn)練時(shí)間上需要較為充足的保證

②后勤工作給予一定的方便

③創(chuàng)“品牌”足球隊(duì)需要各方面的幫助。

其次，國內(nèi)外足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)表明，抓住了青少年就把握了然望。在學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展中，中學(xué)是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，組建學(xué)校足球隊(duì)則是重中之重。對(duì)于足球隊(duì)，隊(duì)員的選拔工作，可以能過個(gè)人報(bào)名，班級(jí)推薦介紹，家訪調(diào)查了解，身體素質(zhì)檢測，技戰(zhàn)術(shù)檢查或采取班級(jí)聯(lián)賽及全校比賽的方法，進(jìn)行選拔。在選拔時(shí)需要獲得各方面的支持和協(xié)助。把政治思想好、體質(zhì)好、愛好足球，并有一定基礎(chǔ)，有培養(yǎng)前途的學(xué)生首先投入足球隊(duì)。與此同時(shí)，對(duì)少數(shù)酷愛足球、體質(zhì)較差、技術(shù)較好，但文化學(xué)習(xí)或思想稍差的學(xué)生，以及少數(shù)熱愛足球，文化學(xué)習(xí)很好，理解能力很強(qiáng)但體質(zhì)較差的學(xué)生，均可以把他們先吸收到足球隊(duì)伍當(dāng)中來參加訓(xùn)練，在訓(xùn)練中挖掘各自的特長與才能。從而發(fā)現(xiàn)更好，更優(yōu)秀的球員。選材是一項(xiàng)科學(xué)而細(xì)致的工作發(fā)展全面：隊(duì)員身體形態(tài)，身體機(jī)能，身體素質(zhì)，技術(shù)水平，戰(zhàn)術(shù)能力，心理素質(zhì)，智力因素等方面發(fā)展的狀況。

特點(diǎn)突出：隊(duì)員各種素質(zhì)狀況一般，但在意志堅(jiān)強(qiáng)，酷愛足球，思維敏捷，素質(zhì)突出或技術(shù)出眾者或有突出特點(diǎn)的隊(duì)員。對(duì)于我校的實(shí)際情況選材工作應(yīng)以調(diào)查測量，觀察，比較進(jìn)行選拔。

①通過調(diào)查父母身高，預(yù)測學(xué)生未來身高及體態(tài)，身體機(jī)能。對(duì)家長有體育史，愛好，健康狀況等情況進(jìn)行分析，確定學(xué)生是否有較好的素質(zhì)。 

②通過測量，身體素質(zhì)，身體機(jī)能和基本技術(shù)a、30米加速跑b、20次5米折返跑c、運(yùn)球過桿打門（10個(gè)桿，間隔2米）d、一對(duì)一接球、傳球、過人 

③通過訓(xùn)練、比賽，日常生活觀察意志品質(zhì)運(yùn)用技術(shù)，戰(zhàn)術(shù)的意識(shí)與能力及思維方式和接受各項(xiàng)事物的能力。   

④經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，觀察其進(jìn)步幅度，分析其優(yōu)勢(shì)以便擇優(yōu)選拔。根據(jù)我校情況，我校隊(duì)員應(yīng)以初一為主，初二少數(shù)技術(shù)特別突出的起帶頭作用，預(yù)計(jì)選拔隊(duì)員25—30人，保證能打教學(xué)比賽22人。