2016西烏珠穆沁旗蒙古族中學(xué)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
測試工作實(shí)施方案
為了促進(jìn)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的順利實(shí)施,努力使我校學(xué)生得到健康成長,促進(jìn)我校學(xué)生積極參加體育鍛煉,不斷糾正和改變學(xué)生體質(zhì)健康狀況中出現(xiàn)的問題,從而使學(xué)生擁有健康端莊秀美的體魄姿態(tài)和健全的人格。將“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處,充分發(fā)揮學(xué)校體育在育人教育中的獨(dú)特作用。
一、組織機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:斯琴畢力格 蒙古族中學(xué)校長
副組長:雙全 蒙古族中學(xué)副校長
朝克 蒙古族中學(xué)副校長
成員:烏仁畢力格 蒙古族中學(xué)教導(dǎo)處主任
吉如木圖 蒙古族中學(xué)教導(dǎo) 處 副主任
馬艷紅 蒙古族中學(xué)教導(dǎo)處副主任
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)是負(fù)責(zé)安排學(xué)校按要求開設(shè)的體育課,督促體育課規(guī)范教學(xué),結(jié)合測試標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練,組織人員開展學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)測試工作,督查實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況。根據(jù)具體情況做好分工,做到分工明確,責(zé)任到人,確保測試、錄入等各項(xiàng)工作按時(shí)完成。同時(shí)確保整個(gè)測試工作安全有序的進(jìn)行。
具體聯(lián)系人:馬艷紅(兼)
職責(zé)是聯(lián)絡(luò)抽查復(fù)核專家組、測試組、班主任等相關(guān)職能部門和人員,確保抽查工作的流暢。
2、測試器材、測試小組
組長:包海光(體育組組長)
成員:布魯呼木德勒、那順孟克、劉玉鵬、薩茹拉其其格、烏力吉套格套、達(dá)林特格希、寶音達(dá)來、忠尼勒圖、那順烏日圖
職責(zé)是補(bǔ)充完善測試器材,確保測試器材的準(zhǔn)確流暢安全,按照方案的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行測試和指導(dǎo)鍛煉,負(fù)責(zé)成績的收集、整理并對(duì)照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如實(shí)填寫表冊,及時(shí)上報(bào)錄入小組。
3、錄入和數(shù)據(jù)上報(bào)小組:
組長:布魯呼木德勒(蒙古族中學(xué)體衛(wèi)藝處主任)
成員:包海光、薩茹拉其其格、烏力吉套格套
職責(zé)是負(fù)責(zé)成績的錄入及學(xué)生體質(zhì)健康測試報(bào)告單的打印,并及時(shí)將上報(bào)數(shù)據(jù)
報(bào)送。
4、安全保障組
組長:朝克(兼)
成員:滿都拉、那順門德 、寶音達(dá)來、
責(zé)任:1、保證活動(dòng)時(shí)間,推動(dòng)經(jīng)常鍛煉。學(xué)校保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,體育教師要上好體育課、早操或課間操,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的體育鍛煉指導(dǎo)工作。
2、班主任:班主任要牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識(shí)。在實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》時(shí),要健全各項(xiàng)安全保障制度,落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)場地、器材、設(shè)備的安全檢查,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,提出安全要求。
3、校醫(yī):測試前要檢查和了解學(xué)生身體健康情況,對(duì)生病學(xué)生實(shí)行緩測或免測。堅(jiān)決杜絕平時(shí)不鍛煉,測試時(shí)搞突擊的現(xiàn)象,謹(jǐn)防意外傷害事故發(fā)生。
二、組織實(shí)施
第一階段:(2016年8月29日—9月13日)宣傳發(fā)動(dòng),讓學(xué)生了解測試的重要性,由學(xué)校實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)組織,學(xué)生體質(zhì)健康測試小組負(fù)責(zé)具體落實(shí)工作。
第二階段:(2016年9月13)進(jìn)行測試工作,做好記錄并填好紙質(zhì)檔案,由學(xué)生體質(zhì)健康測試組負(fù)責(zé)具體落實(shí)工作。
第三階段:(2016年9月25日)做好測試數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及上傳工作,由數(shù)據(jù)上報(bào)組負(fù)責(zé)具體工作。
三、測試工作具體要求
(一)、測試前要做好充分準(zhǔn)備,提高測試時(shí)間的利用率,保證測試效果。
(二)、測試采用流水作業(yè)方式,測試過程中必須保證秩序正常,測試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤,測試、記錄、監(jiān)督檢查人員必須在測試結(jié)果上簽字。具體測試工作在實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排下,由各班主任負(fù)責(zé)組織測試。
(三)、測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料由學(xué)校妥善保存,專人負(fù)責(zé)收集、保存成績登記表和統(tǒng)計(jì)資料,并歸入學(xué)校的學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
(四)、學(xué)生測試項(xiàng)目的測試值記錄、得分、評(píng)定等級(jí)確因客觀有誤需修改時(shí),應(yīng)由學(xué)生向?qū)W校申請,經(jīng)相關(guān)測試教師、測試組總負(fù)責(zé)人核實(shí)簽字后予以修改。
(五)、測試成績、評(píng)定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生,以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、合理的鍛煉。
(六)、班主任和體育教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,無論在校內(nèi)還是在校外進(jìn)行的體質(zhì)健康測試訓(xùn)練,都要對(duì)學(xué)生提出安全要求。要利用大課間活動(dòng)和體育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試及訓(xùn)練的安全教育。
(七)、針對(duì)學(xué)生身體特點(diǎn),考慮氣候、場地等因素,科學(xué)組織測試工作,確實(shí)保證學(xué)生的身心健康和安全。
西烏珠穆沁旗蒙古族中學(xué)
2016.9.16