轉(zhuǎn)自中國國家女子足球隊(duì)U19技術(shù)統(tǒng)計(jì)，賽爾青少年足球隊(duì)技術(shù)主管，胡鋮胡指導(dǎo)。

   今天已經(jīng)是第三次班主任把我的隊(duì)員扣留在教室不讓訓(xùn)練了，這名孩子是U13校隊(duì)一員，昨天與他母親談過后約定把他訓(xùn)練時(shí)間調(diào)整到4點(diǎn)，目的是為了不讓孩子影響最后一節(jié)課的學(xué)習(xí)，放學(xué)后再來我這練球，這本是違背訓(xùn)練原則不得已而為，因?yàn)槿绱艘粊硭?xùn)U16會(huì)增加受傷風(fēng)險(xiǎn)。

     今天直到4點(diǎn)40分孩子依舊沒出現(xiàn)在訓(xùn)練場，隊(duì)長去叫他卻一臉害怕又委屈地回來了，還是和去年場景相同，老師明明看到了我們的小隊(duì)員卻連教室門都不愿開。當(dāng)我自己去尋人時(shí)，那位老師對孩子說：“你要敢去踢球以后課都別想上了”，我硬把隊(duì)員拖出教室，孩子一出門就哭了。是的，這么小的隊(duì)員為何要承受這些本不屬于他的壓力？

        6點(diǎn)20分訓(xùn)練結(jié)束走出校門突然傳來了門衛(wèi)大叔的聲音：“你是那個(gè)足球教練嗎”，我走回頭說：“叔叔您好有什么事嗎？”“你練個(gè)什么足球怎么老是這么晚，孩子家長要找不到孩子你付得起責(zé)任嗎”……

     我不知道我現(xiàn)在做的工作意義又何在，從去年到今年已經(jīng)記不得多少次訓(xùn)練中途被突然來訪的家長們打斷，我家就這么一個(gè)寶貝兒子，自從練習(xí)了足球成績下滑；我家就這么一個(gè)孫子，自從練習(xí)了足球肚子開始疼了；自從練習(xí)了足球嗓子發(fā)炎了；我家孩子體質(zhì)不好不能再讓他踢球了……是的，我已經(jīng)習(xí)慣去應(yīng)付這些無厘頭的問題了。

     每天的工作是科學(xué)訓(xùn)練，既要提升技能水平，也要預(yù)防訓(xùn)練傷病，還要?jiǎng)?chuàng)造良性氛圍，為了讓這幫本來從不看球踢球沒聽過皇馬拜仁的孩子們能成為一名真正的隊(duì)員，能變得陽光開朗，能用積極的態(tài)度去面對長大后的人生，最重要的是改變他們一遇到問題就選擇躲避的思想，而是去想辦法解決和勇敢去決策的性格塑造。

     足球本身的意義并非是要成為球星，而是成為一名優(yōu)秀的公民。當(dāng)我們在急躁的去模仿外國人的足球和青訓(xùn)時(shí)是否思考過有些事情是我們一個(gè)教練員層面無法去解決的，一個(gè)民族的足球特點(diǎn)反應(yīng)的是他們的教育。教育思路不變，光靠足球訓(xùn)練是無法改變根的。中國疆域遼闊，即使一個(gè)城市的市區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)對足球認(rèn)知也是會(huì)存在天壤之別的。   

     我想對這里的家長們說：你的孩子一踏上訓(xùn)練場臉上洋溢的是多么幸?？鞓罚麄兒芟硎茏闱?，不要再去阻止了好嗎？足球不僅可以鍛煉孩子體力也會(huì)開發(fā)孩子智力。不管你的孩子在學(xué)校里是體質(zhì)差學(xué)習(xí)差還是總膽小受欺，給我一年時(shí)間，還你們一個(gè)個(gè)男子漢。我是全市工作地點(diǎn)最遠(yuǎn)的足球基層教練，每天下鄉(xiāng)只是為了短短一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，這堂課是屬于校隊(duì)每個(gè)隊(duì)員的，不要?jiǎng)儕Z其中任何一位屬于他們的時(shí)間了，畢竟每個(gè)人的時(shí)間都是寶貴和公平的。至于各位領(lǐng)導(dǎo)和老總們，請不要在飯局上談?wù)撝袊闱蛟撊绾伟l(fā)展了，若真的這么愛球，請讓每一支基層隊(duì)伍和隊(duì)員感受到。

 個(gè)人觀點(diǎn)：【足球，本身帶給我，先興趣，再愛好，現(xiàn)在已是生活中的一部分。我在足球?qū)W到，凝聚力，感染力，信任，互助，堅(jiān)持，不離棄，逆境博弈，陽光正能量。這是一項(xiàng)包容性極強(qiáng)的團(tuán)體項(xiàng)目，手指一揮千軍萬馬的領(lǐng)導(dǎo)人，百斤重?fù)?dān)于一身的挑夫，穿上球衣身份地位等同，汗拼血灑馳騁綠茵，為何故？是其魅力！家長為了是孩子健康的成為一個(gè)家長想要的人，孩子努力成為家長想要的人，孩子長大以后發(fā)現(xiàn)若干年前的本是可以去追求他想象的人生，拍滅一未曾追逐繁星的孩子那不是所謂的遺憾美?！?/p>