學(xué)校：八卦洲中心小學(xué)  

學(xué)科：體育  

主持人： 馬浩、鄭健穎 

一、活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間：體育課和社團(tuán)

三、參加對(duì)象：鄭健穎、馬浩、朱建軍及所有兼職體育教師

四、活動(dòng)設(shè)計(jì)：活動(dòng)主題及背景

1.活動(dòng)主題:放飛足球夢(mèng)

活動(dòng)背景：為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，根據(jù)國(guó)家體育總局和教育部門的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案，校園足球活動(dòng)方案。 

2.課例標(biāo)題及任務(wù)：

《足球腳內(nèi)側(cè)傳球》——促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。  

3.研討提綱和形式

（1）小學(xué)體育“四位一體”教學(xué)模式的探討。

（2）通過(guò)“四位一體”模式發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)的研究。

（3）“四位一體”模式下，田徑項(xiàng)目發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)的實(shí)踐研究。

4.教研的主要內(nèi)容和形式 

以課例教研模式為主：

（1）教研組確定本次教研活動(dòng)主題，小組成員學(xué)習(xí)相關(guān)理論、案例。（2015.9.1~2015.9.18）

（2）確定研究班級(jí)，設(shè)計(jì)教學(xué)方案。（2015.9.21~2015.10.10）

（3）執(zhí)教教師選定課題備課，突出主題。(2015.10.12)

（4）小組成員集體備課，討論重難點(diǎn)及注意環(huán)節(jié)。(2015.10.19~2015.10.31)

（5）課例展示，小組成員對(duì)本次課例進(jìn)行評(píng)價(jià)。(2015.11.3)

（6）小組成員上交對(duì)本次課例的反思。2015.11.20

（7）教研組及執(zhí)教教師上交對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)。2015.11.23

                                                    體育教研組