司馬初中2015-2016學(xué)年度

陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案

    健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生 ,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，從而豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想

    為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，落實(shí)“生命—和諧”教育理念和陽(yáng)光體育行動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。將加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)與提高德育工作實(shí)效、促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合，養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。

二、目標(biāo)和原則

（一）目標(biāo)

1、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實(shí)處。

2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂(lè)于參加，主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺(jué)鍛煉。

4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。

5、豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

（二）原則

1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識(shí)。實(shí)施體育育人功能，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，有效地設(shè)置和開展各項(xiàng)活動(dòng)，以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動(dòng)過(guò)程的教育。

2、關(guān)注差異，重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展。張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，推動(dòng)素質(zhì)教育。

3、增強(qiáng)體質(zhì)，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。營(yíng)造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，確實(shí)保證《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有效實(shí)施。

4、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn)，以及學(xué)校的實(shí)際情況，因地制宜，科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。增設(shè)集體舞、踏步操等，將藝術(shù)、體育融為一體。

三、實(shí)施措施

1、時(shí)間安排

上午10：05---10:35下午16:10—16:50任何老師不得擠占陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。

2、活動(dòng)保障

1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全組織機(jī)構(gòu)

具體分工如下：    

校  長(zhǎng)：宏觀調(diào)控，并隨時(shí)督查。

政教處：制定具體實(shí)施方案，指導(dǎo)和組織全?！瓣?yáng)光鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)。

班主任：負(fù)責(zé)按活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施。

2）認(rèn)真學(xué)習(xí)提高健康意識(shí)

    以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會(huì)到：擁有健康才能擁有明天，熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂(lè)體育的全新理念，確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育觀。

3）全員參與強(qiáng)化過(guò)程管理

    堅(jiān)持學(xué)生全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，建立領(lǐng)導(dǎo)區(qū)域推磨巡查、體育教師安排指導(dǎo)、班主任組織實(shí)施、值周教師檢查評(píng)比等機(jī)制。以保證陽(yáng)光體育活動(dòng)的有效開展。

四、場(chǎng)地安排

上午活動(dòng)場(chǎng)地安排

統(tǒng)一操場(chǎng)

下午活動(dòng)場(chǎng)地安排

初一、二年級(jí)：操場(chǎng)

初三級(jí)：教學(xué)樓前

具體位置由體育老師安排。

五、活動(dòng)要求

1、每班班主任必須到本班活動(dòng)場(chǎng)地，選擇、設(shè)計(jì)分散活動(dòng)內(nèi)容，組織安排本班學(xué)生站隊(duì)和活動(dòng)。分散活動(dòng)時(shí)以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實(shí)際情況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來(lái)，并注意安全。

2、體育老師負(fù)責(zé)本年級(jí)班級(jí)的場(chǎng)地安排，并對(duì)學(xué)生的站隊(duì)、廣播操、分散活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。

六、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)必須由班主任到場(chǎng)負(fù)責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。

2、加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動(dòng)。

3、遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動(dòng)時(shí)，各班由班主任自行在教室進(jìn)行室內(nèi)游戲(器材自備)。

2015年9月25日

開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)方案

“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”是教育部為了落實(shí)《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針，推動(dòng)學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展，逐步推進(jìn)的一項(xiàng)重要工程項(xiàng)目。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以使廣大中小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)為工作目標(biāo)，從而達(dá)到促進(jìn)中小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。根據(jù)盤山縣教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，從本學(xué)期我校將全面啟動(dòng)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工程。為使該項(xiàng)目強(qiáng)力推進(jìn)到實(shí)處，特制訂具體實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想：

以教育部《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》、《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》為指針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以“2+1項(xiàng)目”為平臺(tái)，讓每個(gè)學(xué)生能夠?qū)W習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，提高學(xué)生的體育素質(zhì)、審美情趣和人文素養(yǎng)。努力營(yíng)造健康向上的校園育人環(huán)境，為學(xué)生的終身發(fā)張奠定良好的基礎(chǔ)。

二、責(zé)任分工

體育：王遠(yuǎn)堂

音樂(lè)：武曉光

美術(shù)：郭晉明

三、奮斗目標(biāo)

1、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)在師生中樹立終身體育意識(shí)。

2、確立現(xiàn)代課程觀念，轉(zhuǎn)變課程理念，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，更新內(nèi)容，建設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的課程資源，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，有效的提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)技能水平。努力使全校95%以上的學(xué)生掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)器材的配備，為項(xiàng)目活動(dòng)的開展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和可靠的保障。

4、通過(guò)培訓(xùn)和繼續(xù)教育提高體育教師、音美教師的業(yè)務(wù)水平，建立高水平高素質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍。

四、具體措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施。建立管理機(jī)制，明確訓(xùn)練負(fù)責(zé)人和班主任責(zé)任，全面貫徹教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求，開展好各項(xiàng)文體活動(dòng)。

2、高度重視，確保落實(shí)。做到有計(jì)劃、有措施、有制度，并根據(jù)學(xué)生具體情況制定認(rèn)定方案。

3、自主自愿積極參與。“2+1項(xiàng)目”內(nèi)容與形式豐富多彩，能夠滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，讓學(xué)生自由選擇一項(xiàng)或幾項(xiàng)自己喜愛(ài)的體育與藝術(shù)項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，使學(xué)生終身受益。

4、堅(jiān)持安全第一的原則。在組織與實(shí)施的過(guò)程中，加強(qiáng)安全教育，制定安全措施，應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故發(fā)生。

5、保證活動(dòng)時(shí)間、豐富學(xué)生課余活動(dòng)。在保證學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)的基礎(chǔ)上組織學(xué)生參加課外興趣小組活動(dòng)。具體要求：（1）開足音美課程，防止擠課占課現(xiàn)象。（2）統(tǒng)一安排時(shí)間，進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練，集中訓(xùn)練另行安排。（3）每學(xué)期進(jìn)行一次“體育、藝術(shù)技能測(cè)試”同時(shí)進(jìn)行水平認(rèn)定。（4）每學(xué)期舉辦一次校園體育、藝術(shù)節(jié)。積極參加上級(jí)部門舉辦的體育、藝術(shù)表演和競(jìng)賽活動(dòng)。

五、開展項(xiàng)目

體育普及類

1、體操類：韻律操、廣播操、室內(nèi)課間操、眼保健操。

體育選擇類

1、田徑類：耐久跑、100 米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球。

2、球類：足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球。

藝術(shù)類

1、音樂(lè)：聲樂(lè)、鋼琴、電子琴、舞蹈、課堂樂(lè)器等。

2、美術(shù)：繪畫、書法、攝影、制作等。

六、實(shí)施步驟與操作要點(diǎn)：

    （一）實(shí)施步驟：

    第一階段：醞釀籌劃

    1、學(xué)習(xí)省、市、縣關(guān)于實(shí)施“2+1項(xiàng)目”的文件和要求。

    2、調(diào)查、了解本校學(xué)生藝術(shù)、體育的實(shí)際水平。

    3、思考本校實(shí)施該項(xiàng)目的師資水平和場(chǎng)地、實(shí)施條件。

    第二階段：構(gòu)建框架。

    1、確定項(xiàng)目實(shí)施的操作方案。

    2、健全項(xiàng)目運(yùn)作制度。

    第三階段：具體實(shí)施

    1、確定實(shí)施的項(xiàng)目。

    2、調(diào)配師資及調(diào)整場(chǎng)地、開辟活動(dòng)室。

    3、整合課時(shí)、制定單元實(shí)施方案。

    4、利用課內(nèi)外、校內(nèi)外的時(shí)間進(jìn)行實(shí)施。

    5、對(duì)運(yùn)行實(shí)施的效果進(jìn)行初步評(píng)估。

    （二）操作要點(diǎn)：

    1、明確目標(biāo)：促進(jìn)青少年身心健康，提高學(xué)生整體素質(zhì)，形成學(xué)校的辦學(xué)特色。

    2、加強(qiáng)整合：新課程要求下的藝、體教學(xué)目標(biāo)的實(shí)施與學(xué)生專項(xiàng)技能（“2+1項(xiàng)目”）的整合。

    3、主題推進(jìn)：開發(fā)校本課程，開展課余訓(xùn)練，強(qiáng)化各種活動(dòng)，完善表現(xiàn)形式，細(xì)化效果評(píng)價(jià)。

    4、成效形式：

    （1）“2+1項(xiàng)目”實(shí)施材料。

    （2）學(xué)生各年段應(yīng)具備的藝體知識(shí)和所掌握技能的測(cè)試情況。

    （3）各類活動(dòng)、競(jìng)賽、展示的圖片、音響資料。

    （4）校本教材和學(xué)生成長(zhǎng)記錄。

        七、效果與評(píng)估：

    （一）評(píng)估方法：

    依據(jù)每個(gè)項(xiàng)目的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的活動(dòng)態(tài)度、技能進(jìn)步、出勤等活動(dòng)情況，由學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、指導(dǎo)老師測(cè)評(píng)三方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。

    （二）效果預(yù)設(shè)：

    促進(jìn)了學(xué)生的身心健康，提高了學(xué)生的素養(yǎng)，構(gòu)建了體育、藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容、形式、方法和管理。營(yíng)造了學(xué)校良好的教育氛圍和校園文化，逐步形成了學(xué)校特色。進(jìn)一步深化了學(xué)校新課程改革，對(duì)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)教師隊(duì)伍發(fā)揮了重要作用。

                                                司馬初中

2015年9月

乒乓球興趣小組計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想：

    乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)，通過(guò)乒乓球活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢、公平等優(yōu) 良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué) 生乒乓球技能，特制定本計(jì)劃。

    二、組織安排：

    建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報(bào)名參加。

    三、訓(xùn)練任務(wù)：

    1、熟悉乒乓球球性。

    2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

    3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。

    4、參加乒乓球比賽。

    四、訓(xùn)練時(shí)間：

    每周四下午第六、七節(jié)課

    五、訓(xùn)練地點(diǎn)：

    乒乓室、水泥乒乓球臺(tái)

    六、具體訓(xùn)練內(nèi)容：

    第一周至第二周   熟悉球性，握拍、顛球練習(xí)，對(duì)墻推球練習(xí)。

    第三周：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢(shì)與站位。練習(xí)步伐移動(dòng)，

    第四至七周：發(fā)球練習(xí)，正反手發(fā)球。

    第八至九周：接發(fā)球練習(xí)，推擋球。

    第十周至第十二周：削球、搓球練習(xí)。

    第十三至第十五周：攻球、對(duì)打練習(xí)。

    第十六周：比賽小常識(shí)，進(jìn)行乒乓球小比賽。

    七、訓(xùn)練要求：

    學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣。梯隊(duì)的學(xué)生主要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功，比賽隊(duì)的學(xué)生主要培養(yǎng)其競(jìng)賽水平和心理素質(zhì)。

    在活動(dòng)過(guò)程中以課堂教學(xué)為主，本學(xué)期通過(guò)每周二、三下午課外活動(dòng)進(jìn)行乒乓球興趣小組的活動(dòng)，學(xué)生要基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差，有一些是一點(diǎn)球感也沒(méi)有，水平是參次不齊的。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ)。在本學(xué)期，著重訓(xùn)練 學(xué)生的發(fā)球訓(xùn)練、推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動(dòng)作的訓(xùn)練，以及通過(guò)看專題片了解我國(guó)乒乓球輝煌的歷史，從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們將采取 循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開始，由不會(huì)控制球到能熟練控制球，從不會(huì)擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。

                                        2015年9月