學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分，我校依據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想以及“切實保證學(xué)生每天在校體育鍛煉一小時”的工作原則，圍繞認真實施體育課堂教學(xué)，合理規(guī)劃大課間活動，積極推進體藝“2+1”工程，扎實開展校園體育活動與競賽，落實學(xué)校各體育社團的常規(guī)訓(xùn)練，積極參加上級體育競賽活動，認真做好年度學(xué)生體測等工作，取得了不俗的成績?，F(xiàn)將學(xué)校體育教育發(fā)展情況如下報告：

    一、健全組織，齊抓共管

1．完善領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校十分重視學(xué)校體育教育工作的發(fā)展，由教學(xué)副校長分管體育工作，將體育工作納入學(xué)校整體工作計劃之中，學(xué)期初行政會議聽取體育工作計劃，并予以審議；學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時間上的保證。

2．明確工作職責(zé)。除教學(xué)校長直接分管之外，學(xué)校的教導(dǎo)處、德育處等科室，平時共同商議，特別像藝體節(jié)、體質(zhì)健康測試運動會等大型活動，大家齊心協(xié)力，協(xié)作完成。同時，學(xué)校體育組對現(xiàn)有4名組員進行分工，在課務(wù)、大課間、器材室管理、社團訓(xùn)練、校內(nèi)競賽等工作進行分工，合作完成各項體育工作。

3．建立激勵制度。學(xué)校長期以來，堅持將“兩操”和大課間活動情況納入“六美班級”的常規(guī)評比，還對各班參加體育活動，參加體育競賽的情況和體測達標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評選“六美班級”的重要依據(jù)。大大加強了班主任老師對體育工作的重視，同樣也促進了學(xué)校各項體育活動的開展。

二、嚴(yán)格管理，確保有效

    1．落實課程管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家對學(xué)校體育課程設(shè)置的相關(guān)規(guī)定，一、二年級每周4節(jié)體育課，三至六年級每周3節(jié)體育課，確保大課間30分鐘的活動時間，班級當(dāng)天無體育課的必須在午休時段活動半小時。加強體育教學(xué)以及大課間活動的督查評價力度，嚴(yán)禁隨意擠占挪用體育課，大課間活動班主任老師必須全程參與指導(dǎo)與管理，從而有效促進了教師的教學(xué)責(zé)任意識。

    2．抓好課堂教學(xué)。體育教研組做到學(xué)期有計劃，有總結(jié)；活動有分工，有措施；成績有紀(jì)錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運動技能。我校體育教師克服了學(xué)校體育場小的硬件條件限制，能因地制宜上好每堂體育課。

    3．科研促成高效。2015年，我校體育組的朱杰老師執(zhí)教的《持輕物投擲》獲評湖北省省級優(yōu)課；楊巍老師、徐飛老師、彭江濤老師撰寫的論文案例分別獲省市一、二等獎。今年11月初，我校參與了區(qū)體育學(xué)習(xí)型教研組評比，兩堂精彩的研討課及體育組長的主題研究匯報，贏得了教研員和與會老師的好評。

    三、軟硬同建，保障實施

    1．強化隊伍建設(shè)。建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。目前學(xué)校體育組6名成員中，有宜昌市學(xué)科帶頭人1名，伍家區(qū)骨干教師1名，伍家區(qū)基本功比賽二等獎2名。學(xué)校非常重視體育老師的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)提升，組織老師們參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。尤其是足球教練、裁判員的培訓(xùn)等。

2．優(yōu)化硬件配置。2015年，學(xué)校體育器材專用經(jīng)費投入共計2.0648萬元，購置了一大批體育器材，如足球、鉛球、壘球、實心球、跳高架、空竹、移動音箱等；另外還投入近萬元用于參加各類體育培訓(xùn)及體育比賽獎勵等。

四、校園活動，層層推進

    1．陽光體育鍛煉活動。

    學(xué)校制定了《隆中路小學(xué)陽光體育鍛煉管理辦法》，體育組制定了切實可行的活動方案。我校上午陽光鍛煉活動安排在每天上午第二節(jié)課后進行，時間為30分鐘。大課間采用規(guī)定內(nèi)容和自選內(nèi)容相結(jié)合的方式，同時一些體質(zhì)測試的內(nèi)容作為必練內(nèi)容，將一些健身性好、趣味性強的內(nèi)容及學(xué)校體育特色項目作為推薦內(nèi)容，帶班老師到崗及時，管理到位，保證了學(xué)生陽光體育鍛煉的效果。

   2．積極推進體藝“2+1”工作。

   2015年，我校繼續(xù)抓好體藝“2+1”活動，將空竹和跳繩作為我校的全體學(xué)生必須掌握的兩項體育技能，利用周四下午的社團課程開展強化及特色訓(xùn)練。同時依據(jù)學(xué)校的各專兼職體育教師的技能特長，共建立了女子籃球、男子籃球、田徑、足球等體育社團；面向全體學(xué)生，依據(jù)其興趣特長進行選拔；確定輔導(dǎo)時間及場地安排。通過持之有效的開展體藝“2+1”工程，學(xué)生的專項技能及綜合素質(zhì)得到了明顯的提高。

  3．積極參加市級體育競賽活動，成績良好。

  我校常年堅持運動隊的訓(xùn)練工作并積極參加市級各項體育競賽活動，做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實，體育組及早地制訂了切實可行的計劃。2015年度學(xué)校田徑隊參加伍家區(qū)中小學(xué)生田徑運動會獲小學(xué)組冠軍，打破多項區(qū)運會記錄，參加宜昌市奇奇運動會獲團體亞軍。

   4．校內(nèi)體育競賽分外精彩。

年初，體育組制定了詳細的年度體育競賽計劃，做到早通知、早準(zhǔn)備，同時學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學(xué)計劃之中，對學(xué)生加以指導(dǎo)。以推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實效性和學(xué)生的興趣。

五、體質(zhì)測試，全員參與

1．全面動員，分層落實。9月初，學(xué)校召開體測工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，體育教研組長對本次“體質(zhì)健康測試”的項目、訓(xùn)練方法、時間安排、大課間活動等進行了布置，形成了學(xué)校、班級、家庭共同實施的三級網(wǎng)絡(luò)。每位老師依據(jù)自身崗位認領(lǐng)了任務(wù)分頭實施。

2．多元訓(xùn)練，提升素質(zhì)。學(xué)校體育組把測試工作納入議事日程，設(shè)計了大課間的臨時活動方案，劃分場地，分發(fā)器材，確保訓(xùn)練時間、場地、人員的三落實。為了確?！绑w質(zhì)健康測試”成績，學(xué)校倡導(dǎo)、體育組設(shè)計、家長檢查的“自主式家庭體育作業(yè)”，以告家長書的形式，廣泛動員家長督促孩子積極參加體育鍛煉。

   3．動態(tài)測試，助推習(xí)慣。9月底，我校舉辦“讓鍛煉成為習(xí)慣”體質(zhì)測試達標(biāo)運動會，給每位學(xué)生展示成果的舞臺，并將獲得的競賽積分計入年度班級體育成績，大大激發(fā)了全員鍛煉、競技的積極性，掀起了“我運動我健康我快樂”的高潮。

   4．及時告知，關(guān)注體情。“體質(zhì)測試運動會”后，體育組對并原始數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計、梳理、分析。11月底，我校按國家要求上報《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)，我校2015年學(xué)生體質(zhì)測試的合格率為96.3%。

   六、找準(zhǔn)目標(biāo) ，追求更好

   今后，我校體育工作將從以下幾個方面努力：一是提高認識、加大足球進校園的投入；二是積極組織各類體育活動，增強學(xué)生體質(zhì)；三是進一步加強體育教師教育培訓(xùn)工作，努力提高實施體育工作的本領(lǐng)。進一步提高體育工作質(zhì)量，促進體質(zhì)健康發(fā)展。

   回首這過去的一年，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡笑。 總之， 學(xué)校決心在上級教育部門領(lǐng)導(dǎo)下， 依靠全體教師，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教科研力度，為我校學(xué)校體育工作的騰飛而努力奮斗。