初中學(xué)生陽光體育運(yùn)動方案

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)們公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神，養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，為學(xué)生終身發(fā)展打下堅實(shí)基礎(chǔ)，讓每一個學(xué)生都能感受到運(yùn)動的快樂，從而豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，共同打造和諧的校園，吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走向大自然、走在陽光下，積極參加體育鍛煉，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康。特制定本方案。
　　一、指導(dǎo)思想
　　貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點(diǎn)，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把迎奧運(yùn)活動與加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實(shí)效，促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，推進(jìn)校園體育文化建設(shè).　　二、組委會和工作機(jī)構(gòu)：
　　主  任：
　　副主任：
　　成  員：全校班主任、體育教師
　　三、活動主題：
　　我陽光  我運(yùn)動  我健康  我快樂
　　四、活動要求：
　　人人有項目  班班有團(tuán)隊  學(xué)校有比賽
　　五、活動目標(biāo)：
　　全面動員  設(shè)立發(fā)動機(jī)構(gòu)體系
　　積極組織  構(gòu)建校園宣傳機(jī)制
　　精心設(shè)計  形成有序科學(xué)鍛煉作息時間
　　大力推廣  營造大課間活動自覺鍛煉氛圍
　　立足實(shí)際  開發(fā)本校特色活動項目
　　強(qiáng)化普及  開拓陽光體育活動長遠(yuǎn)發(fā)展之路
　　六、活動理念：
　　確定服務(wù)理念  升華活動功能
　　完善活動管理  豐富校園生活
　　熏陶師生情操  提高全面素質(zhì)
　　深化教育實(shí)驗(yàn)  打造名校品牌
　　七、啟動儀式活動內(nèi)容：
　　內(nèi)容：響應(yīng)國家、市、縣教育部門的號召，我校于2015年3月18日上午9：30正式啟動。學(xué)校組織“我陽光  我運(yùn)動  我健康  我快樂” —— “敦好初中第一屆乒乓球比賽” ，以此作為開展陽光體育活動的啟動儀式。
　　地點(diǎn)：學(xué)校操場
　　八、活動保障
　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識
　　以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。
　　2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證時間，形成制度
　　以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨，強(qiáng)化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立各項管理制度，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。
　　3、全員參與，注重評價，強(qiáng)化激勵
　　堅持學(xué)生全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，突出活動的評價作用，對先進(jìn)班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中，以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。
　　九、活動方案
　　我們設(shè)立五階段，確定每一個階段的主體項目，分段進(jìn)行陽光體育運(yùn)動的普及，培養(yǎng)更多的學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
　　第一階段：
　　1、從學(xué)生興趣愛好入手，讓學(xué)生為自己設(shè)立一個或多個運(yùn)動項目和運(yùn)動時間安排，朝運(yùn)動目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
　　2、每班集體任意構(gòu)建幾個運(yùn)動團(tuán)隊。如：田徑隊、足球隊、籃球隊、排球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、象棋隊……實(shí)現(xiàn)人人有項目的目標(biāo)。
　　第二階段：
　　1、認(rèn)真組織好每天大課間的活動，保證課間操活動的時間，體育活動由體育組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排?！境踔袑W(xué)生陽光體育運(yùn)動方案】初中學(xué)生陽光體育運(yùn)動方案。
　　2、安排和組織好課間操的體育活動內(nèi)容：
　　第一部分：廣播操《時代在召喚》（時間10分鐘）；
　　第二部分：韻律操活動（時間10分鐘）；
　　第三部分：分班或組開展活動（時間10分鐘）。
　　3、各段開展班際之間的體育比賽。
　　4、各月份工作安排
　　2015年3月至4月以班為單位，自行自選建立起：田徑隊、排球隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊，并組織開展好“敦好初中第一屆乒乓球比賽”。
　　5月—6月，以開展多形式文體活動為載體，引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與各項體育藝術(shù)活動；努力提升學(xué)校體育藝術(shù)教育工作內(nèi)涵。參加各種趣味體育活動和比賽。

　7月，奧運(yùn)會開幕前，舉行學(xué)校迎奧運(yùn)學(xué)生陽光體育運(yùn)動成果展演及“陽光中學(xué)生”的表彰命名活動，設(shè)立2008年北京奧運(yùn)100天倒計時牌，組織學(xué)生觀看奧運(yùn)會比賽精彩場面，使陽光體育運(yùn)動再掀高潮。
　　8月，以“綠色奧運(yùn)”、“人文奧運(yùn)”、“科技奧運(yùn)”為主題，以學(xué)生的體育競賽或夏令營活動為主要內(nèi)容，鼓勵學(xué)生走出教室，沐浴陽光，親近自然，開展學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動。
　　9月—10月參加市運(yùn)動會并結(jié)合教師節(jié)開展豐富多彩的師生互動的文體娛樂體育活動。
　　11月—12月，組織?；@球、排球、足球、跳繩、棋類和田徑比賽活動。
　　第三階段
　　2016年3－6月
　　1、學(xué)校舉行“敦好初中第一屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)”，利用攝影、書法、繪畫、詩歌、演講、合唱、舞蹈等形式，開展各項主題活動，并運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)論壇、宣傳窗等渠道廣泛普及奧運(yùn)知識、體育知識。
　　2、組織開展排球、籃球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。
　　第四階段：
　　20016年1－3月總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)并評比表彰獎勵。表彰在活動期間學(xué)生課外文體活動工作的班級。同時，認(rèn)真選評校“陽光中學(xué)生”等活動，進(jìn)一步營造“陽光、奧運(yùn)、運(yùn)動、健康、快樂”的濃厚氛圍。
　　第五階段：
　　2016年 4－8 月，學(xué)生每天堅持鍛煉一小時，提高身體素質(zhì)。七年級課外活動每天60分鐘、八年級每天課外活動50分鐘，九年級每天活動40分鐘活動。內(nèi)容不限，要求家長監(jiān)督并積極支持。
　　十、活動措施
　?。ㄒ唬┤鎰訂T，設(shè)立發(fā)動機(jī)構(gòu)體系
　　活動心理學(xué)的基本觀點(diǎn)告訴我們：活動是一個系統(tǒng)，它有自己的結(jié)構(gòu)，自己的內(nèi)部轉(zhuǎn)化，自己的發(fā)展；活動具有社會性和對象性兩個基本特點(diǎn)，活動不能脫離社會關(guān)系，社會生活而存，活動總是指向一定對象，活動實(shí)現(xiàn)著主體和客體世界的聯(lián)系過程。因此，要將校園陽光體育活動宣傳、發(fā)動，必須用聯(lián)系的哲學(xué)原理，將學(xué)校這一“小社會”的關(guān)系聯(lián)絡(luò)起來，組成一個和諧的組織發(fā)動機(jī)構(gòu)體系。
　　（二）積極組織，構(gòu)建校園宣傳機(jī)制
　　為了能讓全校學(xué)生對陽光體育活動的意義及內(nèi)涵有本質(zhì)的認(rèn)識，我校將集校內(nèi)所有宣傳媒體構(gòu)建如下宣傳機(jī)制。
　　1、各班每月出一次“陽光體育活動”相關(guān)內(nèi)容的板報，每月刊登一期反映學(xué)生進(jìn)行活動后心理動向的《燈心草》校報，并將優(yōu)秀稿件選推薦入校團(tuán)委廣播站廣播。
　　2、動員體育老師收集陽光體育活動相關(guān)資料，定期開設(shè)相關(guān)內(nèi)容的講座，并組織活動優(yōu)異生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
　　3、充分調(diào)動?，F(xiàn)代化信息技術(shù)辦公室人員，每日播放大課間中集體舞教學(xué)技術(shù)錄象和相關(guān)音樂。
　　4、每月底組織老師進(jìn)行集體舞展示并利用升旗儀式時間由分管副校長對本月活動情況作總結(jié)，布置下一個月的奮斗目標(biāo)和活動內(nèi)容。
　?。ㄈ┚脑O(shè)計，形成有序科學(xué)鍛煉作息時間
　　圍繞構(gòu)建“講科學(xué)、尚人文、講實(shí)效、求發(fā)展”的本校辦學(xué)模式，從精心設(shè)計師生作息時間上著手，將傳授知識與豐富多彩的課余生活有機(jī)結(jié)合起來，形成一套切合本校實(shí)際的有序的有利于科學(xué)鍛煉的作息時間表，營造活動氣息濃郁、健體特色領(lǐng)先、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良、辦學(xué)理念鮮明的現(xiàn)代化新型學(xué)校，全面推進(jìn)農(nóng)村中學(xué)生素質(zhì)教育的發(fā)展，大力建設(shè)充滿生機(jī)的人文校園。
　?。ㄋ模┐罅ν茝V，營造大課間活動自覺鍛煉氛圍
　　由于國家課程的統(tǒng)一性、規(guī)定性和單一性，往往顧及不到具體學(xué)生的興趣愛好、實(shí)際水平和發(fā)展需求，因而長期以來作為愛教育者的學(xué)生，很少有選擇什么樣的教育的權(quán)力，一些學(xué)生苦學(xué)、厭學(xué)也在情理之中。陽光體育運(yùn)動開發(fā)的終極目標(biāo)就是改變學(xué)校教育遠(yuǎn)離學(xué)生生活實(shí)際、發(fā)展水平、發(fā)展需求的活動運(yùn)行模式。因此，我們對學(xué)校陽光體育運(yùn)動內(nèi)容的設(shè)計就是要充分尊重和滿足學(xué)生個性差異，以學(xué)生全面身體素質(zhì)發(fā)展，個性和人格得到更充分，自由發(fā)展和健全為目的的。在具體的設(shè)計過程中，我們始終以學(xué)生感興趣的運(yùn)動項目為本。因地制宜，擬定了以下二方面大課間活動的推廣措施：
　　1、計劃鮮明，共掀校園集體舞熱潮
　　接上級《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的通知》（教體藝[2006]6號）文件后，我校擬訂了以下措施：
　?。?）開學(xué)初，藝體組利用課余時間看光盤掌握各套集體舞技術(shù)，并討論分組輻射方案；
　?。?）利用活動課時間由藝體組分別對各班班主任、任課老師和各班一對學(xué)生代表進(jìn)行輔導(dǎo)，讓他們熟練掌握集體舞技術(shù)。
　?。?）利用課間操時間組織全校學(xué)生觀看集體舞錄象。
　?。?）利用體育課、音樂課和活動課時間由藝體組老師分別對全體學(xué)生進(jìn)行集體舞的教學(xué)。
　　（5）利用活動課時間由各班班主任、任課老師進(jìn)行集體舞的輔導(dǎo)及糾正。
　?。?）組織藝體組老師給全校師生作集體舞的完整示范。
　　（7）半期后開始全校學(xué)生隨示范聽音樂開展大型操練，初步體驗(yàn)大場面鍛煉的感覺。
　?。?）期末進(jìn)行集體舞的比賽，并讓獲獎班級在電視或者多媒體中展示。
　　2、豐富多彩，活化大課間活動形式
　　課間活動的設(shè)計，廣泛收集一些農(nóng)村中以前或現(xiàn)在兒童喜愛的傳統(tǒng)體育游藝活動，像“造房子”“跳方格”“跳牛筋”“推鐵環(huán)”“打地黃狼”等，讓學(xué)生在豐富多彩的課間活動中，身體身體素質(zhì)得到自然的提高。【初中學(xué)生陽光體育運(yùn)動方案】活動課上按不同的年級段，開設(shè)一些跟時代潮流相吻合的體育大型集訓(xùn)活動，像“武術(shù)操”、“形體操”和“街舞”等，使學(xué)生在各種操練中形體得到再塑造，有序、有計劃的鍛煉意識得到增強(qiáng)。在課余時間，開設(shè)“我與老師一起活動”、“我跟爸媽比賽”的多樣性娛樂、健身、趣味活動等，讓學(xué)生在活動中熱情更高，欲望更強(qiáng)。
　　（五）立足實(shí)際，開發(fā)本校特色活動項目
　　在精心設(shè)計全面普及活動的同時，不忘考慮定位學(xué)校的特色活動，如“排球特色”、“足球特色”、“體操特色”、“田徑特色”、“民體特色”、“新興體育項目特色”。力求做到一班一“特色”，使“特色”活動的組織開展與陽光體育運(yùn)動的優(yōu)化整合。用“特色”來說明學(xué)校陽光體育運(yùn)動在農(nóng)村中學(xué)廣泛開展帶來的可喜成就，用“特色”來向社會宣告，素質(zhì)教育在我們農(nóng)村中學(xué)也是那樣根深蒂固。
　　因此，精心設(shè)計學(xué)校陽光體育運(yùn)動的內(nèi)容，是事關(guān)學(xué)校聲譽(yù)的頭等大事，我校體育教師和學(xué)校各層領(lǐng)導(dǎo)將像農(nóng)民選優(yōu)秀良種一樣，通過層層篩選來確定適合于本校學(xué)生和學(xué)校高效同步發(fā)展的“特色”陽光體育運(yùn)動項目。并將此項工作一如既往的開展下去，力爭將我校推入“省體育特色示范?！钡男辛小?
　?。?qiáng)化普及，開拓陽光體育活動長遠(yuǎn)發(fā)展之路
　　青少年是祖國的未來和希望。青少年的體質(zhì)健康水平不僅關(guān)系到個人健康成長和幸福生活，而且關(guān)系整個民族身體素質(zhì)與健康，關(guān)系我國人才培養(yǎng)的質(zhì)量。體育鍛煉和體育運(yùn)動，是加強(qiáng)愛國主義和集體主義教育、磨練堅強(qiáng)意志、養(yǎng)成良好品德的重要途徑，是促進(jìn)青少年全面發(fā)展的重要方式，對青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素質(zhì)的形成都有不可替代的重要作用，青少年學(xué)生不僅是實(shí)施《全民健身計劃綱要》的重點(diǎn)對象，也是競技體育優(yōu)秀人才的后備力量。為了能讓祖國的“未來”和“希望”朝良性方向發(fā)展，我們將時時關(guān)注體育教師的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們正確把握新課程新課改的旨意和內(nèi)涵，為中學(xué)生的健康發(fā)展設(shè)計一個美好的藍(lán)圖，積極投入到“陽光體育運(yùn)動”在中學(xué)推行的研究中去，讓“陽光體育運(yùn)動”在中學(xué)永遠(yuǎn)發(fā)出絢麗的光芒，讓“陽光體育運(yùn)動”時刻照亮每一位孩子的心。