為了進一步貫徹落實新課程理念，增強學生體質(zhì)，豐富學生課余文化生活，以實際行動響應國家教育部向廣大青少年學生提出的“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的號召。近一年來，在充分發(fā)掘體育資源優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，以課間活動改革為切入點，結(jié)合城郊學生實際，創(chuàng)編了校園集體舞《童年》，在課間體操上豐富了學生集體鍛煉的內(nèi)容和形式，深受全校師生和家長的歡迎，引起了社會的廣泛關(guān)注，也收到了良好的教育效果。
     一、更新觀念，統(tǒng)一思想，提高認識
    “大課間活動”是對傳統(tǒng)課間活動的發(fā)展，是應時代發(fā)展和學生發(fā)展的需求對課間活動的改革與創(chuàng)新。開展大課間活動旨在貫徹學校體育教育“健康第一”的指導思想，培養(yǎng)學生熱愛體育鍛煉的情感，培養(yǎng)學生終身鍛煉的意識和興趣，促進師生和諧健康地發(fā)展。學校通過召開全體教師會議，讓大家認識到開展大課間活動的必要性，活動不僅有利于增強學生的體質(zhì)，緩解學習疲勞，而且能培養(yǎng)學生良好的行為與品質(zhì)：訓練學生的競爭意識、合作精神和奪取勝利的信心與勇氣；培養(yǎng)學生嚴密的組織紀律性和集體主義精神。最后，大家深刻地認識到大課間活動是真正落實素質(zhì)教育的有效載體。
    二、加強領(lǐng)導，明確目標，責任落實
    為推進大課間活動的順利實施，我校成立了大課間活動領(lǐng)導小組，校長任組長，藝體教師為骨干，全體教師協(xié)助參與。全體老師分工合作。確保了大課間的有序推進。
     三、精心設(shè)計，強化訓練，科學實施
     大課間活動的活動主體是學生。學生是否喜歡大課間活動是成功的關(guān)鍵。尊重學生的主體地位，充分發(fā)揮學生的自主性是我們設(shè)計創(chuàng)編大課間活動的首要原則。在大課間活動試推廣階段，我們就走到學生當中，參與學生的課間活動，和孩子們一起游戲，了解學生的興趣，征求他們對開展大課間活動的意見和要求，并對此進行梳理、歸納，形成設(shè)計創(chuàng)編原則和思路。在此基礎(chǔ)上，各班選出藝體骨干和藝體組老師一起設(shè)計創(chuàng)編大課間活動。這些孩子在老師的引導幫助下，自選樂曲，自定活動的內(nèi)容和形式，在根據(jù)學生的年齡特征，精心設(shè)計動作，并組織學生認真排練后全校推廣展示。   

四、措施保障，促進“每天一小時體育活動”蓬勃發(fā)展

有了先進的理念引領(lǐng)，實施中我們又采取了多種有利措施，促進了每天快樂健身一小時活動，重點抓了以下三大環(huán)節(jié)：
    1.提高教師素質(zhì)，改革體育學科課堂教學
    2.提高間操質(zhì)量，展現(xiàn)學生精神風貌。
    3.個性飛揚的大課間，校園一道亮麗的風景線。

如今大課間活動，老師參與進來了，教師和學生一起做操、一起玩耍，成為了好朋友，大課間，讓師生走得更近，體現(xiàn)出和諧的育人情景。
   一年來，我校大課間活動開展得扎實有效，同時，不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新，使我校的大課間活動顯示出勃勃生機。自從“大課間”活動實施以來，有效地深化了學校體育課堂教學的改革、提升了學生學習的積極性；較好地發(fā)揮了教師主導、學生主體的作用，進一步提升了學生的合作意識；同時也讓學生們的課間活動豐富和快樂起來，大大提高了學生的身體素質(zhì)。