為了認真貫徹落實中央7號文件,并把學校體育工作作為全面推進素質教育的重要切入點和突破口，吸引廣大學生走進操場，走向大自然，走到陽光下。積極參加體育鍛煉，確?！瓣柟怏w育” 運動落到實處，堅持“健康第一”的指導思想，牢固樹立終身體育的新課程理念。豐富學生的課余生活，為學生每天能有一小時的鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件，促進學生健康發(fā)展，最大程度地發(fā)揮學生、教師的主動性和創(chuàng)造性。變原有單一集體活動形式為年級、班級、項目、場地等多種活動形式并舉。進一步豐富大課間體育活動的內容。初步制訂本方案，在試實施過程中，敬請各位領導、老師和學生給予更好建議和意見。 　　一、組織機構 　　(一)領導小組 　　組 長：趙永成 　　副組長：劉敏 楊輝 　　成 員：王蘊沖 王強 殷玉濤 潘守強 　　職責：負責組織領導“小學生每天一小時校園體育活動”的實施、指導、檢查和評比工作，保證“小學生每天一小時校園體育活動”正常有序開展。 　　(二)工作小組 　　組 長： 魏春和 　　副組長： 楊輝 王蘊沖 　　成 員： 全體體育教師及全體班主任 　　職責：負責“小學生每天一小時校園體育活動”的具體實施，包括擬定方案、編排動作、制作音樂、組織訓練等。 　　二、管理責任制 　　1、領導負責制： 　　成立由校長任組長、主管體育領導任副組長;校長、行政領導到操場親自參與活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。 　　2、體育老師負責制： 　(1)負責安排、音樂選擇和制作;(2)負責班級活動場所及進退場的安排;(3)組織大課間活動的全過程;(4)負責普及項目培訓。 　　3、班主任負責制： 　　要想提高大課間的質量，就必須充分發(fā)揮班主任的作用，因為班主任是凝聚力的核心，有相當強的感召力和約束力，而這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責任是組織本班學生按時、按要求出操，培養(yǎng)學生體育興趣;正確引導并以身作則;指導學生活動，在大課間活動中負責本班路隊的組織。(每日對班主任的檢查將納入日常工作考核) 　　4、跟班教師負責制： 　　科任老師必須按照學校的規(guī)定，利用每日晨練的時間認真組織學生做操;配合班主任組織本班學生按時認真參加大課間活動;在大課間活動中負責本班路隊的組織。(每日對跟班老師的檢查將納入日常工作考核，跟班具體安排待定) 　　5、少先大隊部負責制： 　　負責組織評比(1)檢查出操人數(shù);(2)檢查進退場秩序是否整齊，是否有說笑、混亂現(xiàn)象;(3)檢查出操速度;(4)檢查出操質量;(5)檢查每班所帶器材情況;(6)檢查活動是否積極主動;(7)檢查班主任是否跟班，是否參與到學生的活動中去。 　　6、指導老師職責： 　　(1)要加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范知識。 　　(2)按《小學生每天一小時校園體育活動方案》準備活動器材，做好安全檢查工作。 　　(3)檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。 　　(4)活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。 　　(5)如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突出事件處理辦法》進行處理。 　　(6)及時做好活動記錄，隨時接受各級督查。 　　(7)和學生一起參與活動，不能做與活動無關的事情。 　　三、活動原則 　　1、全員參與、安全第一原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。嚴密場地、器材管理，落實值周、班主任職責，強化活動過程管理，制定安全預案，全方位貫徹“安全第一”原則。在整個活動中，指導老師除教給學生科學的鍛煉方法外，必須注重學生活動安全，特別是學生在使用體育器材時，必須在老師親自指導下合理使用，杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。 　　2、科學性與趣味性相結合的原則。根據(jù)低、中、高年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，從實際出發(fā)，以全面落實教學計劃，又不增加學業(yè)負擔為前提，合理地安排大課間的課程計劃和內容，將藝術、體育、特色創(chuàng)建融為一體，寓教于樂，寓練于樂。 　　3、普及與提高相結合原則?；顒娱_展面向全體學生以增強學生體質，體現(xiàn)學生特長為根據(jù)，促進每一個學生的全面發(fā)展，同時根據(jù)學生的特長，通過相應的訓練，使愛好成為特長?；顒幼⒅貙W生個體特長的形成，又要注重班級特色、年級特色的形成。 　　4、因地制宜原則。根據(jù)我校場以及在校學生數(shù)的具體情況，采取以年級為單位，室內、室外分組活動的形式。室外以學?？鞓敷w育訓練為主，群體競賽為輔;室內以班級特色創(chuàng)建為主，室內游戲、室內體育活動為輔。 　　四、活動保障 　　1、認真學習，轉變觀念，達成共識以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學習中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體制的意見》和教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》深刻反思自己，了解學生發(fā)展之需，使廣大老師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。 　　2、加強領導，保證時間，形成制度 　　以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨，強化活動的領導與管理，并建立“日志周評月結”制度，在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內外各種體育課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內涵，不斷提升活動水平。 　　3、全員參與，注重評價，強化激勵 　　堅持學生全員參與，學校黨政工作團結一，緊密合作，教職工全員協(xié)作，作為學期考核評價的一項重內容，納入領導、班主任、老師、學生系列考評中，以為小學生每天一小時校園體育活動的有效開展。 　　4、活動安全要求與注意事項 　　(1)穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝帶各類堅硬、鋒利的物品，重大集會活動要統(tǒng)一校服; 　　(2)在指定位置進行規(guī)定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑; 　　(3)要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師; 　　(4)活動時，同學間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。 　　6、突發(fā)性傷害事件處理辦法 　　(1)傷情發(fā)生后，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴重必須立即通知學校領導，并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。 　　(2)及時通知家長或監(jiān)護人，妥善做好溝通、安慰工作。 　　(3)保護現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現(xiàn)場，采集有關證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚，責任明確。 　　(4)重大的傷害事故要及時上報贛榆縣教育局。 　　五、活動評價方法 　　班級評價：主要評價各班活動的參與面(要求參與面達100%)及班級文體特色的形成。其中，學生參與面40%，特色形成60%。分數(shù)與良好班集體掛鉤。 　　教師評價：主要評價教師組織參加、協(xié)調指導學生參與文體活動的表現(xiàn)。其中參與情況60%，協(xié)調指導的效果40%。 六、實施內容 一年級：跳繩、沙包 二年級：跳繩、沙包 三年級：排球、跳繩 四年級：排球、跳繩 五年級：籃球、長繩 六年級：籃球、長繩 額穆中心校 2014年8月