德陽市第一小學(xué)創(chuàng)辦足球特色學(xué)校
2015年—2017年工作計(jì)劃
為了貫徹《教育部辦公廳關(guān)于做好全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校及試點(diǎn)縣(區(qū))遴選工作的通知》(教體藝司函【2014】46號(hào))精神,推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開展,也為了借助這一契機(jī)推進(jìn)我校的“陽光體育、快樂足球”活動(dòng),豐富以現(xiàn)代體育為特征的我?!白闱蛭幕钡膬?nèi)涵,全面推進(jìn)我校的普及足球工作和素質(zhì)教育,特制德陽市第一小學(xué)創(chuàng)辦足球特色學(xué)校三年規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨,全面落實(shí)陽光體育活動(dòng)計(jì)劃,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),建立和完善我校足球聯(lián)賽,普及足球知識(shí)和技能,形成校園足球文化,從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作方針
依托上級(jí)部門的有力領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)與省、市、區(qū)校園足球辦的合作,發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,為校園足球活動(dòng)的開展提供保障,為足球人才的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、三年規(guī)劃(2015---2016年)
第一年(2015年)目標(biāo)
1、通過對(duì)足球的宣傳,讓學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)了解足球。在體育課堂教學(xué)中讓學(xué)生接觸足球,便于發(fā)現(xiàn)、選拔條件優(yōu)秀的學(xué)生組建學(xué)校足球隊(duì)。以班級(jí)單位組建班隊(duì),安排固定的時(shí)段,進(jìn)行練習(xí),為校隊(duì)建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ),并營(yíng)造特色氛圍。
2、加強(qiáng)與上級(jí)部門聯(lián)系,請(qǐng)求給予技術(shù),硬件設(shè)施支持。加大資金投入,為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及其它設(shè)施的建設(shè)提供支持。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)為直接負(fù)責(zé)人,體育組教師為成員的管理機(jī)構(gòu),制定詳實(shí)的訓(xùn)練計(jì)劃,積極參加比賽,主動(dòng)宣傳,擴(kuò)大影響力。
3、抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)生身心規(guī)律抓好意志品質(zhì),專項(xiàng)技術(shù)和一般身體訓(xùn)練。
4、學(xué)校3—6年級(jí)各班組織班級(jí)足球隊(duì)。通過班級(jí)的內(nèi)部訓(xùn)練比賽,為年級(jí)聯(lián)賽運(yùn)行的和學(xué)校足球隊(duì)后備人才的組建打下基礎(chǔ)。全校成立班級(jí)男、女足球隊(duì)。
第二年(2016年)目標(biāo)
1、開展體育課程的校本化研究,逐步開展以足球?yàn)樘厣捏w育教學(xué)。
2、通過各級(jí)各類比賽取得優(yōu)異的成績(jī),擴(kuò)大影響力,并提高學(xué)生的競(jìng)技水平,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)。
3、進(jìn)一步在校內(nèi)外宣傳,并在班級(jí)、年級(jí)、校園內(nèi)營(yíng)造足球氛圍, 并將此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)上升到文化的高度,從而推動(dòng)學(xué)校體育教育教學(xué)水平的發(fā)展。
4、加強(qiáng)技術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練要求、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
第三年(2017年)目標(biāo)
1. 經(jīng)常與兄弟學(xué)校開展互訪性的足球交流比賽,提高球隊(duì)的比賽經(jīng)驗(yàn)和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。認(rèn)真組織參加各級(jí)各類的足球比賽,特別是省、市、區(qū)一級(jí)的高級(jí)別的比賽,做好比賽的一切事務(wù),力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。
2.鼓勵(lì)全校體育教師開展足球運(yùn)動(dòng)的教學(xué)研究和科研探索活動(dòng),嘗試、實(shí)驗(yàn)多種可行的教育教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)方法,及時(shí)總結(jié)反思,經(jīng)常探討研究,交流科研成果,申報(bào)足球科研課題,推動(dòng)學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)向縱深發(fā)展。
3.嘗試體育課堂教學(xué)的改革創(chuàng)新,選擇編排適當(dāng)?shù)淖闱騼?nèi)容插入體育課中,盡早編排科學(xué)的足球操,積極開發(fā)本校體育教學(xué)校本教材,形成體育教學(xué)特色。