我校在遵循教育規(guī)律的前提下,按照南京青奧周期和行動計劃,制定出切實可行的工作目標和行動計劃,成立專門的領導小組和工作機構,主要領導親自負責,相關部門密切配合,強化行動指揮,明確職責分工,確保各項工作任
青奧會先進集體工作總結
——高淳區(qū)漆橋中心小學
2012年5月3日,“活力青奧,魅力南京”——2014南京青奧會教育行動計劃啟動儀式在中華中學隆重舉行,這標志著南京百萬青少年參與青奧盛會的集體行動正式拉開帷幕。南京青奧組委會執(zhí)行主席、省委常委、市委書記楊衛(wèi)澤出席活動并宣布啟動儀式開始,南京青奧組委會常務副秘書長、市委常委、市委秘書長劉以安講話,市委常委、宣傳部長徐寧,副市長許仲梓,市青奧辦主任戚魯,省教育工委副書記、省教育廳副廳長胡金波等領導出席。南京青奧組委會副秘書長、市委教育工委書記徐傳德在開幕式上,介紹了“南京青奧會教育行動計劃”主要內容。
我校在遵循教育規(guī)律的前提下,按照南京青奧周期和行動計劃,制定出切實可行的工作目標和行動計劃,成立專門的領導小組和工作機構,主要領導親自負責,相關部門密切配合,強化行動指揮,明確職責分工,確保各項工作任務得到及時、高效的落實。并與教育工作的各個節(jié)點有機銜接,形成職責明確、關系順暢、科學嚴謹、高效有序的運行機制,既參與、服務好青奧會,又保證教育教學工作的正常秩序和教育事業(yè)的健康發(fā)展,實現籌辦青奧與提升教育兩促進、兩不誤,雙推共贏。
我校秉承“宣傳青奧、參與青奧、服務青奧、分享青奧”的理念。
宣傳青奧
1.以濃厚的環(huán)境氛圍宣傳青奧。通過營造濃厚的青奧會氛圍,引導青少年了解青奧會的相關知識、理解并認同青奧會的精神和價值理念;通過讓青少年親身參與各種體育活動或比賽迎接青奧、參與青奧、自覺形成健康的積極向上的生活態(tài)度。張貼了有關青奧會的宣傳海報,懸掛了有關青奧會的標語橫幅,學校網站建立“青奧”專欄,出了一期專題宣傳櫥窗、一期專題黑板報,進行國旗下專題講話等。
2.宣傳青奧理念,普及奧運知識。大力推進“青奧進校園”、“青奧進課堂”,利用學科教學、體育活動、班隊會活動等多種渠道開展奧林匹克理念、青奧會知識的普及教育,讓每一位學生學會欣賞比賽,懂得一般性的體育競賽規(guī)則;評選和推薦“青奧之星”參與亞青會、青奧會青少年體育、文化教育和文化志愿者活動。
3.開展“ 迎青奧,爭做文明小學生”主題教育活動。為了培養(yǎng)學生愛國、守法、明禮、誠信的優(yōu)良品質,使更多的學生關心青奧,發(fā)揚青奧精神,提高學生的思想道德素質,倡導良好的社會風尚,建設“平安校園”、“和諧校園”,打造充滿活力、蓬勃向上的魅力南京、和諧南京”,我校開展了“ 迎青奧,爭做文明小學生”活動。深入推進教育系統精神文明建設,教育引導全體學生“迎青奧,講文明,樹新風”,做到守紀律、講道德,知榮辱、重禮儀,文明交往、文明觀賽;結合學校德育工作,培養(yǎng)青少年學生國際主義、愛國主義、集體主義和團隊合作精神;發(fā)動學生牽手家長,強化“人人都是東道主,個個代表新南京”的主人翁意識,推動家庭、社會形成良好的文明風尚和迎接青奧盛會的良好氛圍。
4.以豐富的文化體育活動感受青奧。各班舉辦了主題班隊會、專題知識講座、黑板報評比書畫比賽、征文比賽、演講比賽等。
參與青奧
1.百萬青少年陽光體育運動。積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”的教育指導思想,全面推進素質教育,讓每一位學生走向操場,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起全校學生健身運動的高潮。學校每天陽光體育活動在1小時以上,除上好體育課外,每天組織學生做課間操、眼保健操,開展課外活動。另外,學校每年舉辦春季、冬季兩次運動會,定期舉行廣播操比賽、拔河比賽、跳繩比賽、籃球比賽、班級門球對抗賽、教師門球賽等一系列體育活動,學生體質健康水平得到不斷的提高并已完全達到了《國家學生體質健康標準》。陽光體育活動的開展,使“我運動、我健康、我快樂”的觀念深入人心,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動了學生運動的積極性,形成了全體學生參與體育鍛煉的良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的,有力地促進了學生的健康成長。
2. 學生才藝拓展活動。為推進“體育藝術2+2”課程,全面提升學生素質,總結交流成功經驗,展示推廣社團建設成果。我校分別于2012年10月9日和2014年1月6日承擔了兩次區(qū)級現場會,全區(qū)小學分管副校長及美術、體育教研組長來到我校參加高淳區(qū)小學“體育藝術2+2”展示。高淳區(qū)教育局副局長王桂木,普教科袁江濤科長、李木青科長、王云生主任,南京市美術教研員徐建老師參加了活動。
與會人員首先觀摩了大課間活動。為豐富學生生活,增強學生身體素質,漆橋中心小學創(chuàng)新跳繩方法,通過花式迭出的長短繩跳法吸引學生參與,在愉快的活動中達成運動量。
隨后,校長與教研組長們分別聽了由周慶祝老師執(zhí)教的體育課“繩采飛揚”與諸紅老師執(zhí)教的版畫指導課“2014年生肖——馬”。這兩節(jié)課分別從體育與藝術兩個方面展示了漆橋中心小學實施“體育藝術2+2”課程以來取得的成績,受到了聽課老師的一致好評。
之后,大家還饒有興趣的觀看了學校少兒美術版畫展,并聽取了學校工作匯報。學校從課程目標、實施內容、實施方法、課程建設、教師培訓、取得的成績、經驗與反思等方面詳細匯報了“體育藝術2+2”課程在學校的實施情況,并用駑馬十駕,功在不舍為學校“體育藝術2+2”課程建設作了注釋。
與會領導紛紛發(fā)言闡述自己的看法,“兩年里我來漆小5次,每一次都能看到進步看到創(chuàng)新……”市美術教研員徐建老師給出了極高的評價,他肯定了擁有高素質有奉獻精神的專業(yè)教師團隊對于音體美等綜合學科的發(fā)展帶來的巨大的推進作用;表揚了漆小版畫社團在短短的兩年時間內,在校領導的大力支持下,在市美術特級老師牛桂生老師的指導下,在得力的美術教研組的努力下取得了長足的發(fā)展,已經成為學校的特色之一。
“關注學生的身體素質,通過陽光體育一小時活動評比確保達成運動量;關注學生的藝術素養(yǎng),并要充分考慮地方區(qū)域特色來設置項目?!逼战炭圃瓭崎L從體藝兩方面給全區(qū)小學教育工作提出了具體要求,他提出“體育藝術2+2”課程的實施根本目的是提升學生素質,各項目的設置必須符合學校實際、體現學校特色,并能取得成效。
最后區(qū)政府教育督導室主任、教育局副局長王桂木對參與會議的校長與教研組長提出了五點要求:一是增強課程意識;二是加強領導,努力培養(yǎng)一支有較高學科素養(yǎng)的教師隊伍;三是必須提高課程化程度;四是面向全體學生,開展豐富多彩的活動;五是以多元評價來促進師生共同發(fā)展。要求各學校進一步提高認識、強化推進、落實考核,不折不扣地實施“體育藝術2+2”課程,還學生健康快樂的童年。
我校體育、藝術教育工作真正做到了:周周有活動,月月有賽事,年年有評比,天天一小時,人人都參與。
通過多年的摸索,學校結合社團活動開展的“體育、藝術2+2”活動課程獲得了社會廣泛好評,我校的體藝教育為人才成長搭建了寬闊的平臺。
3.參加各項賽事,成效顯著。
①2007年4月,學校被授予“江蘇省少兒門球運動特色學?!保?010年下半年學校獲“南京市體育與健康教育普及性特色學?!惫鈽s稱號;2011年暑期學校通過了南京市首批“鄉(xiāng)村少年宮”的驗收;2011年下半年,獲南京市“傳統體育健身項目進校園”試點學校稱號。四年來,門球隊一次獲全國第十一名,一次獲江蘇省第一名,一次獲江蘇省第二名,四次獲南京市第一名,多次獲南京市第二、三名。多次代表南京市參加省賽和全國賽。
②全區(qū)小學生啦啦操比賽于2013年5月31日在青少年活動中心落下帷幕。區(qū)四套班子及教育局領導參加了本次活動。
我校由段秀婷老師、周慶祝老師指導的啦啦操隊伍,第一個登場比賽,獲得與會領導、評委的一致好評,并一舉奪得特等獎。
③為響應陽光體育運動號召,落實教育部提出的 “每天鍛煉一小時”要求,扎實推進學校體育大課間活動,全面提高學生素質,由南京市初教處、體衛(wèi)藝處組織,江蘇省婦女兒童中心聯合南京市各區(qū)少年宮和青少年活動中心,在全市開展了“2013歡樂校園行奇奇運動會”?;顒右浴捌嫒ぁ⑵嫣?、奇酷”為特色,讓學生在快樂、趣味的同時,體驗“團結、堅持、拼搏、創(chuàng)新”的精神。
11月15日,高淳區(qū)青少年活動中心組織我校親子代表隊參加了比賽。全市共11個區(qū)縣的33支代表隊參賽,其中親子家庭賽有11個隊55個家庭參加本次的總決賽。我校共5個親子家庭參賽,胡松家庭以2分鐘293個的成績一舉奪冠,史俊韜、陳惜、徐翰賢3個家庭獲得二等獎,張鑫瑞家庭獲得三等獎。
本次比賽,賽出了我校少年兒童的風格和水平,展示了我校陽光體育運動的豐碩成果,也體現了“迎青奧、我運動、我快樂”的良好精神風貌。
④學校也組織學生積極參加區(qū)體育局、教育局舉辦的各類比賽,在“籃球、象棋、運動會”中均取得了優(yōu)異的成績。
4.積極參與青奧文化小屋的建設。參與的加拿大、澳門文化小屋的設計分獲區(qū)一、二等獎。
服務青奧
1.開展教師志愿服務行動。積極推進教師志愿服務活動,弘揚志愿精神,增強教師的社會責任感。結合每年的“五?四青年節(jié)”、以及“6?23奧林匹克日”、“8?8全民健身日”和青奧“里程碑”開展青奧主題宣傳和教育活動;積極開展參與青奧語言志愿服務、文化教育服務。我校有十多名青年教師踴躍報名,最終芮倩雯、朱琳晶等老師全程參與了青奧服務工作。
2.在2014年南京青奧會即將舉辦之際,我校于7月27日上午召開了青奧安保維穩(wěn)工作會議。參加會議的有青奧安保維穩(wěn)工作領導小組成員和15名青奧安保志愿者,會議由呂金華副校長主持。
首先由呂金華副校長組織學習了《高淳區(qū)教育系統青奧安保維穩(wěn)工作方案》,傳達了區(qū)教育局25日下午青奧安保維穩(wěn)工作會議精神并對我校青奧安保維穩(wěn)工作作了詳細安排,確定了工作目標,明確了責任分工。隨后,荀愛花校長作了重要講話,她強調一方面要充分認識此項活動的重要性,另一方面要細化工作措施、狠抓工作落實,全方位做好青奧安保維穩(wěn)工作,及時處置各類突發(fā)事件,確保不發(fā)生有影響的事件。
與會人員紛紛表示將以最大的熱情,盡最大的努力,為青奧會的圓滿召開做出應有的貢獻。
分享青奧
發(fā)動師生通過多種形式觀看青奧、了解青奧,其中到現場觀看比賽的師生達300多人次,占全體師生的30%,通過其它形式了解青奧的達100%。目睹了各國青年的風采,分享了青奧的精彩。
2014年青奧會是迄今為止南京乃至江蘇承辦的規(guī)格最高的體育盛會,這是歷史賦予南京新一輪科學發(fā)展的重大機遇和重大使命,也是南京向全世界塑造新形象、展示新面貌的重要契機和重要平臺。南京市教育局局長吳曉茅表示:“我們要引導廣大青少年理解奧林匹克價值,弘揚奧林匹克精神,并把奧林匹克精神變成南京青少年自己的生活方式、活動方式、鍛煉方式,化為成長成才的原動力,把奧運精神變成南京青少年的文化行為?!逼針蛑行男W將以此為新的起點,更加致力于傳播“卓越、友誼、尊重”的青奧理念,唱響“分享青春、共筑未來”青奧旋律;更加致力于開展陽光體育運動,實現奧林匹克理想,傳承奧林匹克精神;更加致力于加快學校建設,建數字化校園,與青奧共成長,和南京教育新城同發(fā)展,和高淳同城化共發(fā)展。
我校將以此為新的起點,深入實施體育藝術“2+2”項目,開發(fā)完善已有課程,根據學生的興趣、愛好發(fā)展學生特長,開發(fā)孩子喜歡的課程。在特色體育項目——門球中將開展各項門球競技運動,評選十佳進門、撞柱、擊球運動員等。不斷豐富陽光體育一小時活動,花樣跳繩將進入新階段,保證學生運動量達標,增強他們的體質,進一步激活孩子的運動興趣。