東張村小學2014年度學校體育工作年度報告 為了深入貫徹落實國務院頒發(fā)《學校體育工作條例》及教育局關于開展學校體育工作提高學生體質健康精神，全面推進學校的體育工作，全面實施《學生體質健康標準》，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，調(diào)動學生參與體育活動的積極性，讓學生享受體育活動的快樂，把學校的體育工作抓細、抓實，結合實際，讓全校師生“走到操場上、走到陽光中”盡情享受“我參與、我快樂、我運動、我健康、我陽光”，我們充分學習了自查評估細則，針對學校的實際情況逐項進行了自查，現(xiàn)將自查評估情況匯報如下： 一、 組織管理 學校成立了體育工作領導小組，校長為組長，明確職責，落實分工。定期研究學校的體育工作，將體育工作納入學校整體工作計劃，制定切實可行的計劃，認真組織實施。定期組織檢查、考核，每學期校長聽體育課6節(jié)，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，嚴格落實國家體育與健康課時規(guī)定，開足體育課時，不得以任何理由占用挪用體育課。合理制定陽光體育工作方案，利用家長會、校訊通每個學期通報一次學生體育活動情況。每學期學校舉行和參加重大體育活動，都要在領導班子上研究。 二、 教育教學 體育與健康課程教學計劃、單元計劃、課時計劃齊全能依據(jù)課程標準組織教學，完成教學任務。嚴格執(zhí)行體育課考勤制度，并將結果放入學生檔案，將校園體育活動時間和內(nèi)容納入教學計劃，嚴格實施。體育教師堅持集體備課、校本教研。每天上午安排大課間體育活動，沒有體育課的當天下午安排一小時集體體育鍛煉。開展了跳繩、踢毽子、拔河等各種體育藝術項目，成立了體訓隊，由專門體育教師負責，至少有85%以上的學生掌握至少2項日常鍛煉體育技能，能利用體育課對學生加強體育安全教育。 三、 學生體質 實施《國家學生體質健康標準》，做好全體學生體質健康測試工作，并將學生體質健康工作納入學校工作重點。妥善保存學生《國家學生體質健康標準》原始數(shù)據(jù)，能按國家要求上報測試數(shù)據(jù)。學生體質健康水平作為學生綜合素質檔案的重要內(nèi)容，并納入制度。認真分析學生體質健康標準測試結果，動態(tài)把握學生體質健康發(fā)展趨勢，2014年度，學生體質測試及格率100%。 三、 條件保障及存在問題 學校一直重視體育工作，成立了體育工作領導小組，把體育工作納入學校工作計劃，從師資、設施等方面加強體育工作?，F(xiàn)有1名體育兼職教師，體育室1個，基本體育設施到位。2014年下半年建成了塑膠操場（含籃球場地、羽毛球場地、足球場地、跑道等）。學校嚴格按照體育工作條例，開足課時，每學期至少開展1次體育運動會。 近年來，我校的體育工作取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力支持。雖然我們做了很多工作，但是由于客觀等原因，工作中還存在有一些不足，如：體育設施不能對外開放，兼職體育教師教學水平存在一定的差距。今后我們要克服一切困難，想盡一些辦法，爭取把我校的體育工作開展的更好。 東張村小學 2015年1月