少年強則國強，少年智則國智，少年是民族之基，民族之魂，是我們國家的未來。為了貫徹讓孩子健康成長、快樂成長的可持續(xù)發(fā)展的理念，學校切實加強體育工作，以讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學生身體健康和諧發(fā)展。 一、指導思想 貫徹落實國家體育總局關于開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定。堅持“鍵康第一”、“每天鍛煉一小時”的健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》，大力推廣體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時加強學校校本課程建設,促進和諧校園緊密結合，培養(yǎng)學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明素質和身體健康素質水平，推動校園體育文化建設。 二、活動主題： 我運動、我健康、我快樂、我成長 三、活動要求： 人人有運動項目、班班有運動團隊、學校有運動氛圍 四、活動方案： （一）活動計劃 在充分利用大課間、體育課、課間操（室外）的同時，開展形式多樣的課外興趣小組活動。根據(jù)學生的學習規(guī)律、體能差異及興趣愛好，由學生自主選擇運動項目，自行安排運動時間，全面開展陽光體育活動，實現(xiàn)每天1小時體育鍛煉的目的。 （二）活動方式 教師引導，學生自主鍛煉。 （三）活動步驟 1、自主鍛煉。利用大課間跑操、體育課、課間操（室外）、課外興趣小組學生每天堅持1小時體育鍛煉，促進學生體質健康發(fā)展。 2、效果檢測。學校組織開展各種類型的體育競賽，包括接力賽跑、乒乓球比賽、拔河比賽等以檢查運動效果。 （四）內(nèi)容安排 以兩個月為一個階段，確定每一階段的主體項目，逐段推進陽光體育活動，培養(yǎng)學生體育運動的興趣和體育鍛煉的習慣，促進學生體質健康發(fā)展。 1、第一階段：（2015年2月—2015年4月） （1）抓好課間操的做操質量，體現(xiàn)班級、年級風貌。 （2）從學生興趣愛好入手，讓學生自己設計一個或多個運動項目，確定運動指標，安排運動時間，進行鍛煉，實現(xiàn)目標。 （3）每班設計一個運動口號，堅持陽光跑操半小時，體育運動半小時。 （4）教職員工利用課余時間從事籃球、跳繩、乒乓球等活動，營造體育鍛煉的氛圍。 2、第二階段：（2015年5月—2015年7月） （1）利用有限地理位置，鼓勵和提倡廣大師生堅持晨跑，提高師生的耐力，促進心肺功能。 （2）開展以年級為單位的各種體育單項賽：乒乓球、跳繩、球類比賽或趣味活動競賽。 （3）舉行以發(fā)展學生素質為主要目的小型運動會，進行跳繩、立定跳遠、仰臥起座、花樣踢毽等項目比賽，為學生身體健康成長打下良好基礎。 （4）開展“鍛煉身體健康第一”主題班隊活動，進一步營造“陽光、健康”和濃厚氛圍，組織學生開展豐富多彩的主題班會。 五、實施要求： 1、營造輿論氛圍。利用學校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值，各個年級的班主任要做好家長的工作，引導全社會理解、支持學校開展的這項工作，確保陽光體育活動得以順暢開展。 2、加強隊伍培訓。體育教師對班主任和相關教師進行體育方面的必要專業(yè)培訓，使學生參加體育活動時，有科學的指導，發(fā)揮群體作用，使體育活動落到實處。 3、各年段結合本方案里每階段活動主題，制訂相應的文體活動計劃和分階段活動實施方案，上報學校，采取切實可行措施，狠抓落實。同時要求學生在教師和家長的指導下，根據(jù)自身特點，量身自定體育鍛煉計劃和分階段目標，并自查完成情況。 永興銀都實驗學校 2015.1.7