我校在接到上級(jí)通知，要求對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試并上報(bào)的工作以后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度得視，學(xué)校趙校長(zhǎng)指示，要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行全測(cè)全報(bào)，上報(bào)真實(shí)的數(shù)據(jù)，讓國(guó)家對(duì)于目前學(xué)生的體質(zhì)情況有一個(gè)真實(shí)的了解，體藝組教師全體參加，其它教師大力配合，通力合作。歷時(shí)半個(gè)月時(shí)間，完成了上級(jí)交給的任務(wù)。 一、 測(cè)評(píng)對(duì)象和方法 （一）測(cè)評(píng)對(duì)象 郫縣竹瓦中學(xué)初中三個(gè)年級(jí)全體學(xué)生，合計(jì)200人，共有6個(gè)教學(xué)班。 （二）測(cè)評(píng)人員 體育教師 行政 各班班主任 （三）測(cè)評(píng)項(xiàng)目 測(cè)試項(xiàng)目為按照《標(biāo)準(zhǔn)》要求必測(cè)項(xiàng)目：50米跑（秒）,立定跳遠(yuǎn)（米）,1分鐘仰臥起坐（次）,引體向上（次）, ,1000米（分秒）,800米（分秒），視力，身高，體重，肺活量，坐位體前屈，引體向上 在各級(jí)部門的大力協(xié)助下，三周測(cè)試得出的數(shù)據(jù)，根據(jù)各年級(jí)男、女評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 二、體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)情況匯總 1、學(xué)生體質(zhì)測(cè)試總成績(jī)分析 從統(tǒng)計(jì)結(jié)果看，學(xué)生體質(zhì)健康水平處與及格狀態(tài)，接近良好水平。良好和及格人數(shù)多于優(yōu)秀和不及格的人數(shù)，處于正態(tài)分布。男生和女生差別不明顯，及格以上人數(shù)占100%。 2、學(xué)生體質(zhì)測(cè)試分項(xiàng)成績(jī)分析 身高標(biāo)準(zhǔn)體重指數(shù)能有效地評(píng)價(jià)出學(xué)生的身體勻稱程度和生長(zhǎng)發(fā)育及營(yíng)養(yǎng)狀況的水平，從測(cè)試結(jié)果分析，女生平均得15分高于男生的12分，但也有相當(dāng)一部分學(xué)生超重或過輕，特別是個(gè)別男生和個(gè)別女生，這些學(xué)生應(yīng)科學(xué)安排體育鍛煉和合理膳食，多做增加肌肉組織的練習(xí)和減少多余脂肪的運(yùn)動(dòng)。由于生活水平的提高，學(xué)生營(yíng)養(yǎng)過剩是普遍存在的問題，應(yīng)當(dāng)引起社會(huì)和家長(zhǎng)的重視。肺活量體重指數(shù)主要評(píng)價(jià)學(xué)生的肺通氣功能，也能有效地反映人體生長(zhǎng)發(fā)育水平。從結(jié)果分析看，我校學(xué)生的肺通氣功能處于良好狀態(tài)，進(jìn)一步說明我們的體育教學(xué)和組織的課外體育活動(dòng)行之有效（從2011年秋季開始我校就組織晨練，要求全體師生利用早晨時(shí)間跑步，課間操大課間、體育課注重綜合練習(xí)）。立定跳遠(yuǎn)主要是測(cè)試學(xué)生下肢的爆發(fā)力及身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展水平?？偟膩砜矗瑢W(xué)生的下肢力量處于一般水平。因此，在今后的體育課教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)下肢力量的鍛煉和立定跳遠(yuǎn)技術(shù)、技能的教學(xué)，努力提高下肢力量素質(zhì)。 三、情況總結(jié) 1、《標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試是為體育教學(xué)服務(wù)的，也能反映和評(píng)價(jià)體育教學(xué)的效果，是體育課的“考教”分離。學(xué)校成立了專門的體質(zhì)測(cè)試“中心”，并經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，責(zé)任教師全面統(tǒng)籌，系統(tǒng)組織，獨(dú)立進(jìn)行。從形式和機(jī)制上保障了測(cè)試工作的順利進(jìn)行，改變了以往“達(dá)標(biāo)”均在體育課上進(jìn)行，任課教師各負(fù)其班，既影響了體育課的教學(xué)進(jìn)程和效果，也影響了測(cè)試的準(zhǔn)確性。 2、大力宣傳《標(biāo)準(zhǔn)》的重要性，使教師和學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到《標(biāo)準(zhǔn)》的試行，關(guān)系到每個(gè)人的切身利益。將測(cè)試成績(jī)與學(xué)分和學(xué)生的體育課成績(jī)掛鉤，與教師的工作業(yè)績(jī)掛鉤，使教師和學(xué)生得到高度的認(rèn)識(shí)和重視，充分調(diào)動(dòng)師生的主動(dòng)性和積極性，這也是測(cè)試工作能夠 順利進(jìn)行的重要保證。 四、意見及措施 1：通過對(duì)測(cè)試結(jié)果的分析，學(xué)生體質(zhì)狀況很差，從多年的工作中可看出，目前初中學(xué)生體質(zhì)與之前相比較，發(fā)展的趨勢(shì)令人擔(dān)憂，如何改變目前不良狀況，應(yīng)是上級(jí)部門急需考慮和解決的關(guān)鍵。 造成學(xué)生體質(zhì)差的原因有： 1.體育教師在上課時(shí)，教學(xué)內(nèi)容單一，不能全方位的提高學(xué)生身體素質(zhì)； 2.體育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，負(fù)荷量小，沒有達(dá)到合理的強(qiáng)度； 3.學(xué)生升學(xué)壓力大，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，缺少課余鍛煉時(shí)間； 4.學(xué)生意志品質(zhì)較差，怕苦怕累，懶惰思想嚴(yán)重。 針對(duì)這一現(xiàn)象制定如下措施： 1、在工作中認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作。 2、正確積極的導(dǎo)向，嚴(yán)格學(xué)生體質(zhì)健康的評(píng)價(jià)、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉。 3、注重培養(yǎng)學(xué)生體育自我鍛煉的興趣與習(xí)慣。 4、完善制度，有效落實(shí)。 （1）以“每天鍛煉一小時(shí)”為切入點(diǎn)，把確?！敖】档谝弧?的 教學(xué)目標(biāo)落到實(shí)處。 （2）確定教師的專門指導(dǎo)有力保障 “每天鍛煉一小時(shí)”的落實(shí)。 總之在今后的工作中我們以提倡學(xué)校教育要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)抓好學(xué)校體育工作，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平，不斷糾正和改變目前學(xué)生體質(zhì)健康狀況出現(xiàn)的突出問題，從而使學(xué)生擁有健康的體魄和健全人格，將“健康第一”的指導(dǎo)思想落實(shí)到實(shí)處，提高我校學(xué)生體質(zhì)健康水平。充分發(fā)揮學(xué)校體育在素質(zhì)教育中的作用。 郫縣竹瓦中學(xué) 2014年9月