2014年名山區(qū)前進鄉(xiāng)中心小學陽光體育工作 總 結 為了更好的響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推進素質教育，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，大力開展了陽光體育活動，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現將開展體育活動以來的情況簡單總結如下。 一、提高認識，認真組織。 　　校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動，成立了以校長為組長、體育教師、班主任為主要成員的陽光體育活動領導小組。形成了學校一把手親自抓，體育組具體抓，確?；顒佑行?、安全。要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在活動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。 　　二、具體工作措施 1、開足、開齊各年級的體育課程。 　　按體育與健康課程標準開足開齊并上好體育課，充分發(fā)揮“主渠道”作用。把實施“2＋1項目”中的體育項目融入新課改之中，充分發(fā)揮課堂教學這一“主渠道”的作用。禁止擠占體育課課程的時間。一年來體育課堂正常有序，真正讓學生得到鍛煉的機會，提高了身體素質。 　 2、精心安排，內容豐富。 　　 （一）大課間： 　　 根據各年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則，體育組精心策劃，明確各階段大課間的活動內容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。具體如下： 1、進運動場前的準備 （約4分鐘） 上午第二節(jié)課（10:30）下課鈴響，教學樓二樓班級1分鐘內組織學生排好隊，按指定路線3分鐘內跑步到達各班到指定場地。一樓班級1分鐘內組織學生排好隊，按指定路線2分鐘內跑步到達指定場地。（各班班主任老師在前，數學老師在后） 2、進入運動場到指定地點后，聽音樂踏步調整隊形 3、每天集體活動內容安排（約9分鐘） 集體活動安排 星期一 廣播操 手語操《種樹》 星期二 廣播操 環(huán)保手語操 星期三 廣播操 手語操《種樹》 星期四 廣播操 《感恩的心》手語操 星期五 廣播操 環(huán)保手語操 4、有組織的班級集體活動（約15分鐘）如下表安排： 下列活動時間為：每年4月1日——10月31日 活動表一 前進鄉(xiāng)中心小學大課間體育活動安排表 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 場地 備注 1.1 跳短繩接力 游戲：螃蟹賽跑 游戲：割麥子 游戲：小兔賽跑 5分鐘定時跑 1號場地 思源廣場左側 1.2 游戲：螃蟹賽跑 跳短繩接力 游戲：小兔賽跑 游戲：割麥子 5分鐘定時跑 2號場地 思源廣場右側 2.1 跳短繩接力 游戲：蛙式賽跑 雙腿夾球接力 跳長繩 5分鐘定時跑 3號場地 校門右側車道 2.2 跳長繩 跳短繩接力 游戲：蛙式賽跑 雙腿夾球接力 5分鐘定時跑 4號場地 校門左側車道 3.1 游戲;梅花斗艷 游戲：蛙式賽跑 跳短繩接力 游戲：小兔賽跑 5分鐘定時跑 5號場地 廣播室前花園通道 3.2 跳短繩接力 游戲;梅花斗艷 游戲：小兔賽跑 游戲：蛙式賽跑 5分鐘定時跑 18號場地 田徑場旁邊車道 4.1 游戲：翻身接力 跳長繩 跳短繩 游戲：割麥子 5分鐘定時跑 6號場地 活動中心右側 4.2 跳長繩 游戲：翻身接力 游戲：割麥子 跳短繩 5分鐘定時跑 7號場地 活動中心左側 4.3 跳短繩 游戲：割麥子 跳長繩 游戲：運球接力 5分鐘定時跑 9號場地 籃球場左半場 4.4 游戲：割麥子 跳短繩 游戲：運球接力 跳長繩 5分鐘定時跑 10號場地 籃球場右半場 5.1 健身練習 游戲：割麥子 引體向上、肋木等 器械場地 練習 5分鐘定時跑 8、11、14、15號場地輪換 8號體操場地，11號教師住宿樓前通道，14號健身場地，15號田徑場1、2、3跑道 5.2 游戲：割麥子 健身練習 跳短繩跑圈 鼓動人心 5分鐘定時跑 5.3 引體向上、肋木等 跳短繩跑圈 健身練習 能量傳遞 5分鐘定時跑 5.4 跳短繩跑圈 引體向上、肋木等 游戲：割麥子 同舟共濟 5分鐘定時跑 6.1 30米迎面接力、游戲 跳長繩 跳短繩 跳的練習 5分鐘定時跑 12、13、16、17號場地輪換 12號足球場左側，13號足球場右側，16號直跑道5、6跑到，17號跳遠場地 6.2 跳長繩 30米迎面接力、游戲 跳的練習 跳短繩 5分鐘定時跑 6.3 跳短繩 跳的練習 30米迎面接力、游戲 跳長繩 5分鐘定時跑 6.4 跳的練習 跳短繩 跳長繩 30米迎面接力、游戲 5分鐘定時跑 備注 各班可以根據場地自行調整活動項目，選擇適合本班實際的活動項目，但要上報活動領導小組。 每年的11月1日——次年的3月31日大課間的班級活動項目調整為冬季長跑活動（組織形式同上，只是將班級活動內容調整為5分鐘定時跑，音樂調整為跑步音樂。） 5、音樂安排 （1）準備及進場音樂：<<跑步音樂>>,時限為4分鐘。 （2）轉場音樂：《航空部隊進行曲》，時限為2分鐘。（此期間，各班整隊后有序踏步或跑步進入指定活動場地，做好活動前安排。） （3）班級活動音樂：《陽光校園》、《快樂的節(jié)日》、《陽光少年》、<<歌聲與微笑》。（各班聽到《快樂的節(jié)日》音樂響起后開始活動），時限為10分鐘。 （4）退場音樂：《兔子舞》。（各班聽到《兔子舞》音樂響起后，在活動場地整隊集合，踏音樂節(jié)奏有序退場回教室。）時限為4分鐘。 （二）組織開展了豐富多彩的課外體育活動： 　　 為豐富學生的課余文體生活，增強身體素質，全面展示“運動快樂、運動健康”的陽光體育風采，我校主要開展了以下一些活動： 1、組建了籃球興趣小組、田徑興趣小組，于每周三下午3:45——4:45開展活動； 2、對每周中當天沒有體育課的班級，安排專任教師負責指導進行30分鐘的課外體育活動。 3、4月份舉辦為期兩天全校運動會 4、10月舉辦全體學生參加的廣播體操比賽 5、12月底舉辦全校學生參加的跳繩比賽 6、元旦節(jié)舉辦全體教職工參加的趣味運動會 7、11月組隊參加名山區(qū)小學生田徑運動會。 比賽場地上，角逐激烈，精彩迭起，加油聲一浪接過一浪，不時響起一陣陣歡聲笑語，處處充滿著激動與欣喜，無論誰輸誰贏，學生們都盡情的享受了一番快樂時光。此時此刻，學生們的臉上寫滿了喜悅和幸福，內心充滿了歡樂與童趣。磨練了學生的意志，培養(yǎng)了學生的團隊精神?；顒拥拈_展展現了學生們的運動風采，讓他們享受了運動的快樂，激發(fā)了全體學生參與運動的積極性，推進了學校全民健身運動的深入開展。 （三）認真開展學生體質健康測試、數據上報工作 本年度，我校體育組按上級的安排部署，認真組織了對學生的體質健康測試工作，做到了測試數據真實有效，并按要求按時上報了測試數據。根據測試數據，也為我校體育工作者指明了工作方向。 （四）上好體育課 本年度，我校認真按體育與健康課程標準要求，落實好體育與健康課程教學計劃，體育教師認真按課程計劃，開學初擬定好教學計劃，安排好教學進度，做到專研好校本體育與健康教材，備好課，上好課，認真按時完成學校布置的各項任務，較好地完成了本年度工作任務。 （五）開展好校本教研工作 學校體育組按教導處要求，結合學校及區(qū)教研室安排，認真開展學校體育校本教研活動，基本做到校本教研周周有，并由專人負責做好教研工作記錄。 　　三、本年度陽光體育工作的主要工作成效　 1、 2014年被批準為名山區(qū)校陽光體育大課間活動示范學校。 2、 學校田徑隊參加2014年名山區(qū)小學生田徑運動會獲得了團體總分第一名。 3、 體育組《五年級田徑單元教與學》課程申報區(qū)、市級精品課程。 總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在市、區(qū)教育局的領導下，一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作！