2014——2015學(xué)年髙埠小學(xué)大課間活動計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 為全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。我校在嚴(yán)格貫徹實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)過程中，以“人人健康、健康第一”作為開展大課間活動的重要依據(jù)，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。 二、活動目標(biāo) 1、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提高學(xué)生運(yùn)動興趣。 2、使學(xué)生初步掌握籃球運(yùn)球、排球墊球和接力跑的基本技術(shù)動作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)能力。 3、教師與學(xué)生一同參與鍛煉，特別是長跑的練習(xí)。增強(qiáng)師生之間的和諧關(guān)系，同時提高教師的親和力和學(xué)生的合作意識。 4、確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間，形成良好的終身體育意識。 三、活動安排 1、本學(xué)期相比上一學(xué)期，學(xué)校在大課間活動方案和時間上做了很大改動，將大課間活動分成大課間操和課間活動兩個部分，首先是早上第二節(jié)課后的課間操，另外會將坐位體前屈練習(xí)安排在廣播操之前；然后是下午第二節(jié)后的課間活動，要求每位學(xué)生每天保證1小時的鍛煉時間。 2、學(xué)校大修已過一個學(xué)年，學(xué)生對體育操場已經(jīng)是非常熟悉，通過上學(xué)期3-6年級的每周一次長跑練習(xí)，學(xué)生提升效果不錯，本學(xué)期，體育組決定安排繼續(xù)安排中高段學(xué)生每周進(jìn)行一次長跑鍛煉，長跑時須有位教師陪同。 3、本學(xué)期又將要完成國家體制健康測試的申報(bào)工作，經(jīng)過一個暑假的休息，學(xué)生體育鍛煉的意識也逐漸減弱。因此，大課間活動的安排需要以體質(zhì)健康測試項(xiàng)目的主要內(nèi)容為主，并適當(dāng)?shù)靥砑右恍┤の队螒蝾愴?xiàng)目。 4、本學(xué)期，體育組繼續(xù)向全校師生推廣校園舞，并力爭成為我校大課間的一個特色。 四、管理安排 1、成立由校長任組長，副校長任副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組；校長、行政中層領(lǐng)導(dǎo)到操場參與、督促活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。 2、體育老師提前準(zhǔn)備好大課間活動的所需器械，安全有序地進(jìn)行分配，同時對每個年級的部分項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)。 3、班主任負(fù)責(zé)管理和指導(dǎo)本班學(xué)生的進(jìn)退場順序、活動的安排以及隊(duì)形的組織。當(dāng)天有長跑鍛煉項(xiàng)目的，班主任須陪同學(xué)生一起鍛煉，完成整個長跑過程，允許有特殊情況的老師請假。 五、活動形式 1、時間安排：每周的星期二至星期五。 （1）早上9：30—9：55： 課間操 （3）下午16：10—16：40（十月一后改為15:30—16:00）： 大課間活動 2、參加對象：全校師生共同參與（除特殊人員外）。 3、場地器械：每個年級、班級都按照規(guī)定劃分活動區(qū)域。學(xué)生自備跳繩、皮筋等比較容易攜帶的體育器材，其他活動器材都由學(xué)校分配。 4、安全保障：學(xué)生在指定區(qū)域范圍內(nèi)進(jìn)行活動，由班主任監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，確保學(xué)生的安全問題。 5、檢查措施：紅領(lǐng)巾督查崗每天對每個班級進(jìn)行檢查，（1）檢查活動人數(shù)；（2）檢查進(jìn)退場秩序是否整齊，是否有混亂現(xiàn)象；（3）檢查做操和活動質(zhì)量（4）檢查班主任是否到位、參與指導(dǎo)。 備注： 1、如遇雨天，各班在教室自行組織棋類等活動。（器材自備） 髙埠小學(xué)大課間活動評價(jià)方案 一、活動宗旨 為了營造豐富多彩的大課間活動，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，確保學(xué)生每天有一小時的體育活動時間，使學(xué)生能在陽光下、在操場上體驗(yàn)活動的樂趣，并形成良好的學(xué)習(xí)和運(yùn)動習(xí)慣。 二、場地器材安排（30%）: 1、大課間活動場地安排清晰、合理，安全，使人一目了然。(尤其是球類活動的班級，必須在各班活動區(qū)域內(nèi)進(jìn)行活動。) 2、大課間活動的器材收發(fā)有序及時。 3、自備器材的情況下學(xué)生能做到人人有器材，確保每一個學(xué)生都能積極開展體育鍛煉。 三、組織過程（60%）: 1、全校師生必須參與，班主任組織好本班學(xué)生，協(xié)調(diào)體育老師指導(dǎo)活動。 2、負(fù)責(zé)教師切實(shí)發(fā)揮管理和指導(dǎo)作用，做到組織有序，指導(dǎo)有方。 3、學(xué)生能表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神等優(yōu)良品質(zhì)，善于和同伴合作，團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律、有序活動等。 四、安全因素（10%） 安全措施得當(dāng)，教師引導(dǎo)學(xué)生安全地進(jìn)行大課間活動，經(jīng)常提醒學(xué)生注意自我保護(hù)和相互保護(hù)與幫助等。