喀爾交鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿學(xué)校
2014年陽光體育冬季長跑活動總結(jié)
為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,確保我校學(xué)生每天能體育鍛煉一小時,切實(shí)引導(dǎo)我校學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下去積極參加各項體育活動。我校在接上級部門通知后第一時間啟動了陽光體育冬季長跑等體育活動,并開展了扎實(shí)有效的具體工作,在實(shí)施這項陽光體育活動以來取得了初步的成效,現(xiàn)將我校實(shí)施的具體情況及相關(guān)的工作作階段性的總結(jié)。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,部署實(shí)施相關(guān)方案。我校領(lǐng)導(dǎo)接通知后,迅速召開會議傳達(dá)文件精神,明確各部門工作職責(zé),共同商議制定學(xué)生每天鍛煉一小時的活動方案。我校學(xué)生人數(shù)多,班級多,場地相對密集的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織主管部門、年級主任、體育教師等有關(guān)人員,共同制定適合我校學(xué)生冬季長跑和其它體育項目活動的時間、地點(diǎn)等,并把此項工作具體落實(shí)到每天負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和個人,做到了學(xué)生每天早晨長跑活動時,有校領(lǐng)導(dǎo)和部門主任在場協(xié)調(diào)統(tǒng)一指揮,發(fā)現(xiàn)問題做到及時調(diào)整解決。在每天早晨學(xué)生長跑過程中由體育教師具體技術(shù)指揮,合理安排跑的線路和方法,每天由各班班主任親自領(lǐng)跑帶隊,控制好學(xué)生跑的秩序和速度,做到每天學(xué)生長跑活動安全有序。在課間我們也制定了跳長短繩,打乒乓球、足球等一些體育活動項目?;旧厦總€學(xué)生都有在鍛煉,校園里洋溢著濃厚的體育氛圍。
這些活動的開展促進(jìn)了學(xué)生主動參加體育鍛煉的熱情,讓每一名學(xué)生在參加鍛煉的過程中都能感受到體育運(yùn)動帶來的快樂。通過以上陽光體育活動的實(shí)施以后,各年級的體育教師在體育教學(xué)中,較明顯感覺到學(xué)生的身體素質(zhì)和長跑耐力比以往有一定的進(jìn)步,學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、柔韌性和靈敏性也有不同程度的提高,在國家體質(zhì)健康中學(xué)生的身體健康有所提高。
二、引導(dǎo)學(xué)生主動參與體育鍛煉,營造充滿生機(jī)活力的校園。在啟動學(xué)生每天鍛煉一小時,我校通過各種各樣的方式廣泛地開展宣傳活動,樹立師生“健康第一”的思想觀念。我們將積極開展教職工的文體活動,正確引導(dǎo)學(xué)生主動參與體育鍛煉的興趣和積極性,使“健康第一”“我運(yùn)動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念深入人心。
三、通過幾年的努力,我們已經(jīng)初步形成了長跑運(yùn)動的體制,積極利用大課間和學(xué)生課余時間,把陽光體育活動和校園體育文化建設(shè)緊密地聯(lián)系在一起,把我校學(xué)生的身體素質(zhì)、運(yùn)動水平推上一個新臺階。
一是把開展陽光體育冬季長跑運(yùn)動與《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測試相結(jié)合,按照有關(guān)要求建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報告書制度,并把測試報告書作為學(xué)生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。
二是把開展陽光體育冬季長跑運(yùn)動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并保證每天每個學(xué)生要達(dá)到1000米的長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優(yōu)勝班級”的評選活動。
三是把開展陽光體育冬季長跑運(yùn)動與課外體育活動相結(jié)合,結(jié)合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進(jìn)活動的深入開展。
目前,我校陽光體育冬季長跑運(yùn)動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容,展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。
四、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨煉學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
總之,通過開展冬季長跑運(yùn)動,磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì),培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高同學(xué)身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機(jī)勃勃、健康向上的和諧環(huán)境。
最后,衷心祝愿我校學(xué)生身體更加健康,學(xué)校體育能夠開展的更好,第二屆全國陽光體育冬季長跑活動順利閉幕。
喀爾交牧業(yè)寄宿學(xué)校
2014年12月15日