開展陽關體育活動實施方案 健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要貫徹“一切為了學生 ,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強體育工作，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學生身心健康和諧發(fā)展。 一、指導思想 為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，落實“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動，全面實施素質教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學校體育課程建設與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結合，養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，進一步推進校園體育文化建設。 二、目標和原則 （一 ）目標 1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。 2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。 3、改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。 4、促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。 5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。 （二）原則 1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能，根據學生的發(fā)展需求，有效地設置和開展各項活動，以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。 2、關注差異，重視學生個性發(fā)展。張揚學生個性，發(fā)展學生特長，推動素質教育。 3、增強體質，全面實施《國家學生體質健康標準》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，促進師生間、生生間的和諧關系，確實保證《國家學生體質健康標準》有效實施。 4、根據學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學校的實際情況，因地制宜，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。增設校舞、校操等，將藝術、體育融為一體。 三、實施措施 1、時間安排 星期一---星期五 全體學生 上午：12:30——13:00 下午：17:40----18:00 任何老師不得擠占陽光體育活動時間。 2、活動保障 1）加強領導 健全組織機構 具體分工如下： 校長室：宏觀調控，并隨時督查。 體育組：制定具體實施方案，指導和組織全校“陽光鍛煉一小時”活動。 班主任、輔導員：負責按活動計劃實施。 2）認真學習 提高健康意識 以貫徹新課程理念為主旨，認真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，深刻反思自己，了解學生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。 3）全員參與 強化過程管理 堅持學生全員參與，學校領導緊密配合，教職工全員協(xié)作，建立領導區(qū)域推磨巡查、體育教師安排指導、班主任、輔導員組織實施、年級組檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。 四、實施內容 結合我?，F狀，現內容安排如下： 1、 一年級：開火車鉆山洞 2、 二年級：呼啦圈接龍 3、 三年級：踢毽子 4、 四年級：打羽毛球 5、 五年級：跳大繩 五、場地安排 各年級在自己指定的大課間操場上具體位置由體育老師安排，做好標記。 六、班級特色活動內容： 班級特色活動以推薦內容為主，各年級、各班可根據實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，并注意安全。 七、活動要求 1、每班班主任、輔導員必須到本班活動場地，選擇、設計分散活動內容，組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內容為主，各班可根據實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，并注意安全。 2、體育老師負責本年級班級的場地安排，并對學生的站隊、廣播操、分散活動進行指導與監(jiān)督。 八、注意事項 1、活動必須由班主任、輔導員到場負責管理，做必要的技術指導。 2、加強安全防范管理。班主任、輔導員必須加強教育，引導學生安全、文明、有序的參加活動。 3、如果遇到小型體育競賽，體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。 4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，各班由班主任自行在教室進行室內游戲(器材自備)。