孟津縣朝陽鎮(zhèn)初級中學(xué)陽光體育冬季長跑活動 活 動 總 結(jié) 為貫徹教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展第八屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》的文件及孟津縣《關(guān)于開展第八屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》的相關(guān)精神，切實推動學(xué)生陽光體育運(yùn)動的廣泛開展，吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，踐行“美麗中國夢”，積極參加體育鍛煉，我校積極按國家和省、市、縣的要求全面啟動“學(xué)生陽光體育冬季長跑活動”，開展了扎實有效的工作，成效顯著，具體做法如下： 一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負(fù)責(zé) 學(xué)校成立了由張紅霞校長任組長的陽光體育冬季長跑領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展，共同協(xié)商規(guī)劃適合我校各學(xué)生長跑的時間、地點，并把此項工作具體落實到每天的負(fù)責(zé)人，做到了學(xué)生每天參加長跑活動時，有校領(lǐng)導(dǎo)在場協(xié)調(diào)統(tǒng)一指揮，有班主任、任課教師參與組織活動，讓孩子們能愉快安全地參與活動，感受活動的快樂！ 二、加大宣傳，營造氛圍 我校各班充分利用宣傳欄、校會、班報宣傳等陣地，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運(yùn)動、我健康、我快樂”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運(yùn)動人人皆知，提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動在學(xué)生中的影響力和感召力。 三、精心謀劃、狠抓落實 我校根據(jù)上級統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，制定出活動安全預(yù)案、活動方案，并認(rèn)真組織、策劃、實施，師生共同參與。 1、把開展陽光體育冬季長跑運(yùn)動與《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測試相結(jié)合。結(jié)合陽光體育冬季長跑運(yùn)動，把每一天的體育課和課外活動合理組織和安排鍛煉內(nèi)容。我校每年的《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測試都落實的很好，優(yōu)秀率和及格率不斷提高。 2、把開展陽光體育冬季長跑運(yùn)動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。 3、把開展陽光體育冬季長跑運(yùn)動與課外體育活動相結(jié)合，廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進(jìn)活動的深入開展。在每天課外活動學(xué)生長跑過程中由體育教師具體技術(shù)指揮，合理安排跑的線路和方法，全體參與，利用大課間時間，圍著操場，每天由各班班主任親自領(lǐng)跑帶隊，控制好學(xué)生跑的秩序和速度，做到每天學(xué)生長跑活動安全有序。每天堅持跑步1500米。做好班級日志，由各班組成檢查小組組織檢查，并每天做好統(tǒng)計。 四、積累經(jīng)驗、鞏固實效 我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨煉學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的活動目標(biāo)。 五、常抓不懈、持之以恒 現(xiàn)在，陽光體育活動已成為我校體育工作的日常組成部分，成為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時，對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。 總之，通過開展冬季長跑運(yùn)動，磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì)，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高了同學(xué)們的身體素質(zhì)，形成了濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個生機(jī)勃勃、健康向上的和諧校園。