一、指導(dǎo)思想 以關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見為指導(dǎo)，堅(jiān)持“突出特色、全員參與、陶情益智、快樂健體”原則，立足校內(nèi)資源，豐富內(nèi)容，活化形式，深入推進(jìn)體育大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每日陽光體育1小時(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過體育大課間活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體能，促進(jìn)身體健康； 2、培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣與愛好，形成終身鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣； 3、讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)； 4、通過組織創(chuàng)編特色活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。 三、活動(dòng)安排 大課間活動(dòng)主要分兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行： （一）上午體育大課間（25分鐘），師生全員參與，內(nèi)容以廣播操、籃球、毽子、跳繩、跑步、跳皮筋等集體性活動(dòng)為主。 基本程序分三個(gè)環(huán)節(jié)： 第一環(huán)節(jié)：進(jìn)場集結(jié)（3分鐘）。學(xué)生在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》等樂曲中，按預(yù)定路線進(jìn)入預(yù)定位置，調(diào)整隊(duì)形，進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 第二環(huán)節(jié)：集體展示（20分鐘），隨季節(jié)變化靈活安排。春、夏、秋三季，全校按預(yù)定隊(duì)形及變換形式，依次在不同樂曲中演練廣播操、跳繩、踢毽子或跳皮筋、游戲、籃排球球等。冬季，主要組織學(xué)生按預(yù)定路線跑步。 第三環(huán)節(jié)：整理退場（2分鐘）。再次播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，學(xué)生原地做放松活動(dòng)，踏步集結(jié)隊(duì)伍，教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)，最后按預(yù)定路線帶隊(duì)返回。值日學(xué)生收集整理活動(dòng)器材。 （二）下午課外活動(dòng)(20分鐘)。基本程序也分三個(gè)環(huán)節(jié)，其中前一個(gè)環(huán)節(jié)眼保健操、進(jìn)場集結(jié)及第三環(huán)節(jié)整理退場的時(shí)間和程序與上午相同。第二環(huán)節(jié)——特色活動(dòng)，時(shí)間10分鐘，音樂以輕松活潑的曲調(diào)為主。各班級(jí)，按配檔有序進(jìn)入特定活動(dòng)區(qū)域，開展跳繩、踢毽子、羽毛球、呼啦圈、扔沙包或自主創(chuàng)編的小游戲等活動(dòng)。 四、活動(dòng)要求 1、每班班主任必須到本班活動(dòng)場地，選擇、設(shè)計(jì)分散活動(dòng)內(nèi)容， 提前準(zhǔn)備好活動(dòng)器材，組織安排本班學(xué)生站隊(duì)和活動(dòng)。分散活動(dòng)時(shí) 以自選內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實(shí)際情況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面， 讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來，并注意安全。 2、體育老師負(fù)責(zé)各年級(jí)班級(jí)的場地安排，并對(duì)學(xué)生的站隊(duì)、廣 播操、分散活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、組織普及培訓(xùn)。廣播操和眼保健操由點(diǎn)及面，逐步推廣方式，利用大課間及體育課，由體育學(xué)科教師牽頭組織班級(jí)骨干培訓(xùn)，而后由班主任組織班級(jí)骨干開展普及培訓(xùn)。對(duì)培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的不科學(xué)、不適合學(xué)情實(shí)際的動(dòng)作、要及時(shí)修正完善。 2、開發(fā)班級(jí)特色項(xiàng)目。（1）挖掘傳統(tǒng)體育游戲，如丟沙包、跳繩等，并適度創(chuàng)新；（2）鼓勵(lì)學(xué)生利用呼啦圈、彩球、跳繩等常見器材，創(chuàng)編各種小游戲，并組織班級(jí)間特色游戲比賽，對(duì)推廣價(jià)值較高的活動(dòng)，由學(xué)校在大課間活動(dòng)中展示、普及，以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新熱情。 3、音樂準(zhǔn)備。由音樂教師牽頭，會(huì)同體育教師共同商討各時(shí)段、各環(huán)節(jié)的備選樂曲，使之與活動(dòng)節(jié)奏、動(dòng)作編排相匹配，樂曲之間過渡自然，實(shí)現(xiàn)音樂化指揮，確?；顒?dòng)與音樂的無縫銜接。 5、場地準(zhǔn)備。 五、保障措施 1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立體育大課間領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。小組成員要明確分工，落實(shí)職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)體育大課間活動(dòng)的策劃、運(yùn)作及督查落實(shí)；督查組負(fù)責(zé)制定大課間活動(dòng)的檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則，抓好督導(dǎo)檢查及總結(jié)評(píng)價(jià)；安全保障組負(fù)責(zé)排查整改活動(dòng)中的安全隱患，杜絕不安全事件的發(fā)生，保障活動(dòng)設(shè)施足量、安全配備；活動(dòng)執(zhí)行組由體育教師、班主任及跟班教師組成，體育教師主要負(fù)責(zé)各班級(jí)活動(dòng)區(qū)域及進(jìn)退場的安排，抓好活動(dòng)的全程組織；班主任和跟班教師主要負(fù)責(zé)本班學(xué)生及時(shí)、有序、安全地參加活動(dòng)，確保整個(gè)活動(dòng)嚴(yán)密組織，有效實(shí)施。 2、完善管理制度。建立完善《大課間突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《在校學(xué)生活動(dòng)安全管理制度》、《教師跟班制度》等，以確保大課間活動(dòng)安全、有序。 3、營造活動(dòng)氛圍。充分利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)以及校園廣播站等渠道，廣泛宣傳體育大課間活動(dòng)的目的、意義、要求、活動(dòng)動(dòng)態(tài)及典型經(jīng)驗(yàn)等。 4、健全考核機(jī)制。研究制定《體育大課間活動(dòng)評(píng)估細(xì)則》，將大課間活動(dòng)情況納入班級(jí)、教師考核及學(xué)生綜合發(fā)展評(píng)價(jià)之中。 大團(tuán)逸夫?qū)W校 體育組