一、學?；厩闆r 坐落在美麗的牡丹江畔的江濱小學創(chuàng)辦于1985年，占地面積6435平方米，校舍建筑面積3429平方米，在校學生751人，18個教學班。學校秉承著“為成功人生奠基”的辦學理念，以 “三個一活動”（每天體育活動1小時，英語活動1小時，特長活動1小時）為載體，通過整合學科、規(guī)范形式、拓寬途徑，讓學生們沐浴“特色+特長”的素質教育春風快樂成長；通過全員參與和個性培養(yǎng)相結合，健體審美和錘煉意志相結合，構建出了“武術健體魄，詩文浸心靈，習慣促成功”三位一體的個性發(fā)展模式；通過深化“健體、修心、養(yǎng)德”三位一體的教育品牌模式，讓基礎道德細節(jié)教育成為學生們積淀優(yōu)良品行最幸福的土壤，讓國學經典成為江濱人夯實人文底蘊最溫馨的港灣，讓中華武術文化成為江濱校園最亮麗的風景。 二、 建立組織機構 我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。由一把手負總責，把它納入學校整體工作計劃之中；兩位副校長分工作協(xié)作，解決體育教學中所出現(xiàn)的問題，親自督促全?！皟刹?、一課”的進行；下設藝體主任，負責督辦落實體育教師的具體工作，以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協(xié)調安排，給予人力、物力、時間上的保證。 三、師資配備管理與培訓工作 建設一支具有良好素質的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。多年來，學校體育組的教師都是體育專業(yè)學校畢業(yè)的，他們業(yè)務扎實、技能過硬，在今年的體育教師考核又取得了較好成績。指導他們有計劃正常地開展體育教研工作，交流思想，統(tǒng)一認識是他們搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是： ⑴集體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。 ⑵立足本職，收集好各種資料，發(fā)現(xiàn)問題，共同分析，探討解決辦法。⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。⑷抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，體育組及早地制訂了切實可行的計劃.做到了每次訓練有計劃、有記錄，運動員的競技水平有了很大提高。 四、 建立體質健康監(jiān)測情況 為使學生體質健康監(jiān)測工作保持保量地完成，學校成立了“江濱小學《省標》測試工作領導小組”，組長由一把手擔任，副組長由德育副校長擔任，組員由教務處、各班主任、體育教師擔任。體育組負責整體實施，嚴格按要求進行測試和評價、及時匯總、統(tǒng)計和上報測試結果。在平時的教學中，他們都注重把學科教學和《學生體質健康標準》有機整合。在每次測試前，先仔細檢查測試儀器設備，每次體能項目測試前進行充分的準備活動，檢查和了解學生的身體健康情況，有病或身體狀況不好的學生另行安排測試，確保數據的真實，確保孩子的安全，全校99﹪的學生達到了合格標準。體育組老師還對測試原始數據和統(tǒng)計資料進行了妥善保存，建立全體學生《標準登記卡》，記錄每學年每一名學生的測試和評價結果，班主任和體育教師簽字，畢業(yè)后進入學生檔案，圓滿完成了全校學生的體質健康測試工作任務。 五、 學校具體落實體育工作情況 長期以來，由于人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用學生體育活動的時間，加強管理，有效促進體育教學工作。 1、抓好體育課教學的過程管理。 學校體育教研組學期初有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領導定期檢查，學校體育開課率100%。要求體育教師根據學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。 2、依據體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。學校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課；⑵抓常規(guī)紀律；⑶抓安全教育；⑷抓運動密度；⑸抓鍛煉實效； ⑹抓聽課評課。 3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。無論是每月一次的小型比賽，還是全校性的體育運動會、“三個一”中陽光體育活動的開展，都成為學生喜聞樂見的活動項目，現(xiàn)在學生人人能跳繩、會踢毽，課間活動精彩紛呈。學校還要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計劃之中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。 4、建立激勵制度，搞活體育教學工作。學校長期以來，堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，在操場上，經?？梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛埃瑯右泊龠M了學校各項體育活動的開展。 六、 體育設施情況 我校運動場地和體育設施比較齊備，有南北兩個操場，內設：籃球、排球、足球、武術、羽毛球場地），為體育教學、課外鍛煉、競賽活動和運動訓練提供了辦學條件保障，滿足辦學和安全使用的需求，達到教育部文件所規(guī)定的體育場地、體育設備和體育器材的要求。為使體育場地和設備能得以充分利用，及時購置必備的體育用品和器材，2014年全年體育經費投入3500元；建立和完善體育設施和體育器材的維修、保養(yǎng)和使用的管理制度，推動了我校體育教學、課外鍛煉、群體競賽、運動訓練有序開展。我們結合學校實際，制定了我校體育場館、體育設施在雙休日向學生開放的實施辦法，落實安全開放時間，開放須知，活動須知等規(guī)范管理措施，且使用效率高，滿足了廣大師生活動的需求，提高了廣大師生的身心健康水平，增強了體育鍛煉意識。 成績只能說明過去，學校決心在縣教育局領導下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。 本期取得的成績: 1、全期組織了八次集體備課 .開展了新教師的匯報課。 2、成功的主辦了我校第二十六屆運動會. 3、為學校體育代表隊充實了新的力量，去其他學校進行了兩次運動員的選拔。 4、組織了全體體育教師學習新課程標準，改變了上課的質量， 5、組織了我校第二次體育鍛煉標準的測試,。 6、組織教師積極參與學校的各項活動，開好了兩次骨干教練員會議，一次全體體育教師會議。 7、各年年級開展了大課間活動的匯報展演，進行了課間操競賽評比。