健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要貫徹“一切為了學生，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強體育工作，促進和諧校園建設(shè)，培養(yǎng)同學們公平競爭、熱愛和平、
陽光體育活動方案
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要貫徹“一切為了學生，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強體育工作，促進和諧校園建設(shè)，培養(yǎng)同學們公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神，養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習慣，提高同學們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，為學生終身發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學生身心健康和諧發(fā)展，共同打造和諧的校園，吸引廣大青少年學生走向操場、走向大自然、走在陽光下，積極參加體育鍛煉，切實提高學生體質(zhì)健康。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把迎奧運活動與加強學校體育課程建設(shè)、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，推進校園體育文化建設(shè)。
二、組委會和工作機構(gòu)：
主 任： 洛旦
副主任： 布瓊 拉巴
成 員：全校班主任、體育教師
三、活動主題：
我陽光 我運動 我健康 我快樂
四、活動要求：
人人有項目 班班有團隊 學校有比賽
五、活動目標：
全面動員 設(shè)立發(fā)動機構(gòu)體系
積極組織 構(gòu)建校園宣傳機制
精心設(shè)計 形成有序科學鍛煉作息時間
大力推廣 營造大課間活動自覺鍛煉氛圍
立足實際 開發(fā)本校特色活動項目
強化普及 開拓陽光體育活動長遠發(fā)展之路
六、活動理念：
確定服務(wù)理念 升華活動功能
完善活動管理 豐富校園生活
熏陶師生情操 提高全面素質(zhì)
深化教育實驗 打造名校品牌
七、啟動儀式活動內(nèi)容：
內(nèi)容：響應(yīng)國家、市、縣教育部門的號召，我校于2013年4月6日上午9：30正式啟動。學校組織“我陽光 我運動 我健康 我快樂” —— “敦好初中第一屆籃球比賽” ，以此作為開展陽光體育活動的啟動儀式。
地點：學校風雨操場
八、活動保障
1、認真學習，轉(zhuǎn)變觀念，達成共識
以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、認真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，深刻反思自己，了解學生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，保證時間，形成制度
以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨，強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立各項管理制度，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。
3、全員參與，注重評價，強化激勵
堅持學生全員參與，學校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，突出活動的評價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學生系列考評中，以保證學校陽光體育活動的有效開展。
九、活動方案
我們設(shè)立二階段，確定每一個階段的主體項目，分段進行陽光體育運動的普及，培養(yǎng)更多的學生對體育運動的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，促進學生體質(zhì)健康。
第一階段：
1、從學生興趣愛好入手，讓學生為自己設(shè)立一個或多個運動項目和運動時間安排，朝運動目標進發(fā)。
2、每班集體任意構(gòu)建幾個運動團隊。如：田徑隊、足球隊、籃球隊、排球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、健美操、象棋隊……實現(xiàn)人人有項目的目標。
第二階段：
1、認真組織好每天大課間的活動，保證課間操活動的時間，體育活動由體育組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排?！境踔袑W生陽光體育運動方案】初中學生陽光體育運動方案。
2、安排和組織好課間操的體育活動內(nèi)容：
第一部分：廣播操《第九套廣播操》（時間10分鐘）；
第二部分：鍋操（時間12分鐘）；
第三部分：分班或組開展活動（時間10分鐘）。
3、各段開展班際之間的體育比賽。
4、各月份工作安排
2014 年4月至5月以班為單位，自行自選建立起：田徑隊、排球隊、籃球隊、乒乓球隊、健美操、羽毛球隊，并組織開展好“敦好初中第一屆籃球球比賽”。
6月—7月，以開展多形式文體活動為載體，引導(dǎo)全體學生積極參與各項體育藝術(shù)活動；努力提升學校體育藝術(shù)教育工作內(nèi)涵。參加各種趣味體育活動和比賽。
9月—10月結(jié)合教師節(jié)開展豐富多彩的師生互動的文體娛樂體育活動。
11月—12月，組織?；@球、排球、足球、健美操、棋類和田徑比賽活動。
十、活動措施
?。ㄒ唬┤鎰訂T，設(shè)立發(fā)動機構(gòu)體系
活動心理學的基本觀點告訴我們：活動是一個系統(tǒng)，它有自己的結(jié)構(gòu)，自己的內(nèi)部轉(zhuǎn)化，自己的發(fā)展；活動具有社會性和對象性兩個基本特點，活動不能脫離社會關(guān)系，社會生活而存，活動總是指向一定對象，活動實現(xiàn)著主體和客體世界的聯(lián)系過程。因此，要將校園陽光體育活動宣傳、發(fā)動，必須用聯(lián)系的哲學原理，將學校這一“小社會”的關(guān)系聯(lián)絡(luò)起來，組成一個和諧的組織發(fā)動機構(gòu)體系。
（二）積極組織，構(gòu)建校園宣傳機制
為了能讓全校學生對陽光體育活動的意義及內(nèi)涵有本質(zhì)的認識，我校將集校內(nèi)所有宣傳媒體構(gòu)建如下宣傳機制。
1、各班每月出一次“陽光體育活動”相關(guān)內(nèi)容的板報，每月刊登一期反映學生進行活動后心理動向的《燈心草》校報，并將優(yōu)秀稿件選推薦入校團委廣播站廣播。
2、動員體育老師收集陽光體育活動相關(guān)資料，定期開設(shè)相關(guān)內(nèi)容的講座，并組織活動優(yōu)異生進行經(jīng)驗介紹。
3、充分調(diào)動?，F(xiàn)代化信息技術(shù)辦公室人員，每日播放大課間中集體舞教學技術(shù)錄象和相關(guān)音樂。
4、每月底組織老師進行集體舞展示并利用升旗儀式時間由分管副校長對本月活動情況作總結(jié)，布置下一個月的奮斗目標和活動內(nèi)容。
?。ㄈ┚脑O(shè)計，形成有序科學鍛煉作息時間
圍繞構(gòu)建“講科學、尚人文、講實效、求發(fā)展”的本校辦學模式，從精心設(shè)計師生作息時間上著手，將傳授知識與豐富多彩的課余生活有機結(jié)合起來，形成一套切合本校實際的有序的有利于科學鍛煉的作息時間表，營造活動氣息濃郁、健體特色領(lǐng)先、教學質(zhì)量優(yōu)良、辦學理念鮮明的現(xiàn)代化新型學校，全面推進牧區(qū)中學生素質(zhì)教育的發(fā)展，大力建設(shè)充滿生機的人文校園。
?。ㄋ模┐罅ν茝V，營造大課間活動自覺鍛煉氛圍
由于國家課程的統(tǒng)一性、規(guī)定性和單一性，往往顧及不到具體學生的興趣愛好、實際水平和發(fā)展需求，因而長期以來作為愛教育者的學生，很少有選擇什么樣的教育的權(quán)力，一些學生苦學、厭學也在情理之中。陽光體育運動開發(fā)的終極目標就是改變學校教育遠離學生生活實際、發(fā)展水平、發(fā)展需求的活動運行模式。因此，我們對學校陽光體育運動內(nèi)容的設(shè)計就是要充分尊重和滿足學生個性差異，以學生全面身體素質(zhì)發(fā)展，個性和人格得到更充分，自由發(fā)展和健全為目的的。在具體的設(shè)計過程中，我們始終以學生感興趣的運動項目為本。因地制宜，擬定了以下二方面大課間活動的推廣措施：
1、計劃鮮明，共掀校園集體舞熱潮
接上級《關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》（教體藝[2006]6號）文件后，我校擬訂了以下措施：
（1）開學初，藝體組利用課余時間看光盤掌握各套集體舞技術(shù)，并討論分組輻射方案；
?。?）利用活動課時間由藝體組分別對各班班主任、任課老師和各班一對學生代表進行輔導(dǎo)，讓他們熟練掌握集體舞技術(shù)。
（3）利用課間操時間組織全校學生觀看集體舞錄象。
（4）利用體育課、音樂課和活動課時間由藝體組老師分別對全體學生進行集體舞的教學。
?。?）利用活動課時間由各班班主任、任課老師進行集體舞的輔導(dǎo)及糾正。
?。?）組織藝體組老師給全校師生作集體舞的完整示范。
?。?）半期后開始全校學生隨示范聽音樂開展大型操練，初步體驗大場面鍛煉的感覺。
?。?）期末進行集體舞的比賽，并讓獲獎班級在電視或者多媒體中展示。
2、豐富多彩，活化大課間活動形式
課間活動的設(shè)計，廣泛收集一些農(nóng)村中以前或現(xiàn)在兒童喜愛的傳統(tǒng)體育游藝活動，像“造房子”“跳方格”“跳牛筋”“推鐵環(huán)”“打地黃狼”等，讓學生在豐富多彩的課間活動中，身體身體素質(zhì)得到自然的提高?！ ?（五）立足實際，開發(fā)本校特色活動項目
在精心設(shè)計全面普及活動的同時，不忘考慮定位學校的特色活動，如“排球特色”、“足球特色”、“體操特色”、“田徑特色”、“民體特色”、“新興體育項目特色”。力求做到一班一“特色”，使“特色”活動的組織開展與陽光體育運動的優(yōu)化整合。用“特色”來說明學校陽光體育運動在那曲浙江中學廣泛開展帶來的可喜成就，用“特色”來向社會宣告，素質(zhì)教育在我們那曲浙江中學也是那樣根深蒂固。
因此，精心設(shè)計學校陽光體育運動的內(nèi)容，是事關(guān)學校聲譽的頭等大事，我校體育教師和學校各層領(lǐng)導(dǎo)將像農(nóng)民選優(yōu)秀良種一樣，通過層層篩選來確定適合于本校學生和學校高效同步發(fā)展的“特色”陽光體育運動項目。并將此項工作一如既往的開展下去，力爭將我校推入“省體育特色示范?！钡男辛小?
?。娀占埃_拓陽光體育活動長遠發(fā)展之路
青少年是祖國的未來和希望。青少年的體質(zhì)健康水平不僅關(guān)系到個人健康成長和幸福生活，而且關(guān)系整個民族身體素質(zhì)與健康，關(guān)系我國人才培養(yǎng)的質(zhì)量。體育鍛煉和體育運動，是加強愛國主義和集體主義教育、磨練堅強意志、養(yǎng)成良好品德的重要途徑，是促進青少年全面發(fā)展的重要方式，對青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素質(zhì)的形成都有不可替代的重要作用，青少年學生不僅是實施《全民健身計劃綱要》的重點對象，也是競技體育優(yōu)秀人才的后備力量。為了能讓祖國的“未來”和“希望”朝良性方向發(fā)展，我們將時時關(guān)注體育教師的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們正確把握新課程新課改的旨意和內(nèi)涵，為中學生的健康發(fā)展設(shè)計一個美好的藍圖，積極投入到“陽光體育運動”在那曲中學推行的研究中去，讓“陽光體育運動”在那曲浙江中學永遠發(fā)出絢麗的光芒，讓“陽光體育運動”時刻照亮每一位孩子的心。