營山縣第二中學(xué)體質(zhì)健康測試分析報告
營山縣第二中學(xué)體質(zhì)健康測試分析報告
(2011——2012)
我校為了認(rèn)真貫徹落實關(guān)于實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)事項的通知,認(rèn)真做好了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項目測試及測試數(shù)據(jù)的上報、管理工作,做好了我校全體學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,我校實施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組并制訂了測試工作具體方案,測試工作已圓滿完成,下面就我校進(jìn)行體質(zhì)健康測試工作做一個全面的分析。
二、組織培訓(xùn)教師,取得家長配合
面對高要求的測試工作,學(xué)校認(rèn)真落實上級有關(guān)文件指示,召開了全體教師培訓(xùn),強調(diào)了具體項目地點及人員安排。各班主任還與家長積極配合,在家長會上與家長溝通,要求家長在家做好學(xué)生體質(zhì)健康的鍛煉工作,每天晚上學(xué)生在家的仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)由家長進(jìn)行監(jiān)督,正是由于全體人員的通力合作,才能使測試工作順利完成。
三、達(dá)標(biāo)測試組織過程
經(jīng)過一星期的努力,我校圓滿完成各項達(dá)標(biāo)測試。嚴(yán)格按照《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,取消了單項得分的限制,以測試項目得分之和為評定等級的依據(jù)。60-75為及格,76-85為良,86分上為優(yōu)。新標(biāo)準(zhǔn)取消單項得分限制,充分允許學(xué)生存在差異,這客觀地尊重學(xué)生的體質(zhì)差異,也尊重學(xué)生的個性差異,充分體現(xiàn)了新標(biāo)準(zhǔn)的人本觀。
四、認(rèn)真做好總結(jié)工作
面對現(xiàn)在學(xué)生普遍體質(zhì)下降的情況,我們將認(rèn)真對待,把學(xué)生的身心健康放在工作的重要地位,為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才而努力,切實抓好我校體育工作,認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,開齊開足了《體育與健康》課時,高中年級每星期2節(jié)課。同時將大課間安排列入課表,加大對學(xué)校體育教學(xué)工作的關(guān)注和管理力度,確保學(xué)生每天1小時的體育活動。為了進(jìn)一步弘揚體育鍛煉的精神,強健體魄,增強學(xué)生身體健康,展示我校學(xué)生的風(fēng)采,
這次體質(zhì)健康測試,從分布任務(wù)到測試完成,時間緊,任務(wù)重。我們覺得沒有全體的力量是不可能在短期內(nèi)對如此多的同學(xué)進(jìn)行測試的。同時積極發(fā)動,精心組織,合理安排,是做好這項重要工作的保證。只要各方面積極努力我們學(xué)校完全能夠做好體質(zhì)測試工作,對學(xué)生的健康負(fù)責(zé),為培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生做出貢獻(xiàn)
營山縣第二中學(xué)
營山縣第二中學(xué)體質(zhì)健康測試分析報告
(2012——2013)
我校為了認(rèn)真貫徹落實關(guān)于實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)事項的通知,認(rèn)真做好了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項目測試及測試數(shù)據(jù)的上報、管理工作,做好了我校全體學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,我校實施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組并制訂了測試工作具體方案。測試工作已圓滿完成,下面就我校進(jìn)行體質(zhì)健康測試工作做一個全面的分析。
二、組織培訓(xùn)教師,取得家長配合
面對高要求的測試工作,學(xué)校認(rèn)真落實上級有關(guān)文件指示,召開了全體教師裁判員培訓(xùn),強調(diào)了具體項目地點及人員安排。各班主任還與家長積極配合,在家長會上與家長溝通,要求家長在家做好學(xué)生體質(zhì)健康的鍛煉工作,每天晚上學(xué)生在家的仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)由家長進(jìn)行監(jiān)督,正是由于全體人員的通力合作,才能使測試工作順利完成。
三、達(dá)標(biāo)測試組織過程
在9月底,我校完成了全體學(xué)生達(dá)標(biāo)測試,所有被測試者中,總體上看學(xué)生大多處在良好和及格檔次以上,從樣本數(shù)的綜合評定等級人數(shù)比例來看, 被測學(xué)生中,仰臥起坐項目,男生優(yōu)秀率為31.41%,良好率為23.04%,及格率為37.7%,不及格率為7.85%。女生優(yōu)秀率為21.41%,良好率為33.54%,及格率為35.7%,不及格率為7.85%,立定跳遠(yuǎn)項目,男生優(yōu)秀率為21.41%,良好率為33.04%,及格率為35.7%,不及格率為8.85%。女生優(yōu)秀率為8.41%良好率為31.54%,及格率為55.7%,不及格率為4.85%。
四、認(rèn)真做好總結(jié)工作
面對現(xiàn)在學(xué)生普遍體質(zhì)下降的情況,我們將認(rèn)真對待,把學(xué)生的身心健康放在工作的重要地位,為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才而努力,切實抓好我校體育工作,認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,開齊開足了《體育與健康》課時,高中年級每星期2節(jié)課。同時將大課間安排列入課表,加大對學(xué)校體育教學(xué)工作的關(guān)注和管理力度,確保學(xué)生每天1小時的體育活動。為了進(jìn)一步弘揚體育鍛煉的精神,強健體魄,增強學(xué)生身體健康,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。
這次體質(zhì)健康測試,從分布任務(wù)到測試完成,時間緊,任務(wù)重。我們覺得沒有全體的力量是不可能在短期內(nèi)對如此多的同學(xué)進(jìn)行測試的。同時積極發(fā)動,精心組織,合理安排,是做好這項重要工作的保證。只要各方面積極努力我們學(xué)校完全能夠做好體質(zhì)測試工作,對學(xué)生的健康負(fù)責(zé),為培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生做出貢獻(xiàn)
營山縣第二中學(xué)
營山縣第二中學(xué)體質(zhì)健康測試分析報告
(2013——2014)
我校為了認(rèn)真貫徹落實關(guān)于實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)事項的通知,認(rèn)真做好了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項目測試及測試數(shù)據(jù)的上報、管理工作,做好了我校全體學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,我校實施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組并制訂了測試工作具體方案,體育組、教導(dǎo)處、校長室通力協(xié)作,測試工作已圓滿完成,下面就我校進(jìn)行體質(zhì)健康測試工作做一個全面的分析。
二、達(dá)標(biāo)測試組織過程
在9月底,我校完成了全體學(xué)生達(dá)標(biāo)測試,我校共有3200名學(xué)生參加了中學(xué)生體質(zhì)健康測試,測試結(jié)果最高分100分(兩名),最低分7分(該生只測試了身高體重項目),全校平均成績?yōu)?5分,全校學(xué)生及格率為99%,良好率為41%,優(yōu)秀率為15%,不及格率為1%,全校整體處于及格等級,未測人數(shù)為168人。全校女生測試情況略好于男生,年級之間測試成績差異不明顯。
具體各測試項目結(jié)果如下:1、身高體重指數(shù)成績反映學(xué)生身體發(fā)育程度情況,可反映學(xué)生是營養(yǎng)不良、正常體重,還是超重和肥胖。全校營養(yǎng)不良率為5%,較低體重率為42%,正常體重率為37%,超重率為5%,肥胖率為11%。營養(yǎng)不良率女生高于男生,較低體重率女生略高于男生,正常體重率女生高于男生,超重率男生略高于女生,肥胖率男生明顯高于女生。2、肺活量體重指數(shù)反映學(xué)生的呼吸系統(tǒng)機能狀況:全校肺活量優(yōu)秀率為23%,良好率為45%,及格率為94%,不及格率為6%。男女生測試結(jié)果基本沒有差別。年級差別不明顯。3、臺階試驗主要用以測定心血管系統(tǒng)的功能,也可以間接推斷機體的耐力。全校優(yōu)秀率22%,良好率47%,及格率為98%,不格率為2%,女生測試結(jié)果好于男生。三年級測試結(jié)果好于一年級測試結(jié)果。4 、立定跳遠(yuǎn)反映學(xué)生向前跳躍時下肢肌肉的爆發(fā)力。全校優(yōu)秀率7%,良好率37%,及格率為94%,不及格率為6%。男女生測試結(jié)果無明顯區(qū)別。三年級測試結(jié)果好于一年級測試結(jié)果。5、坐位體前屈反映關(guān)節(jié)和肌肉的柔韌性。全校女生優(yōu)秀率為51%,良好率為36%,及格率為98%,不及格率為2%一三年級測試成績基本沒有差別。
三、 認(rèn)真做好總結(jié)工作
面對現(xiàn)在學(xué)生普遍體質(zhì)下降的情況,我們將認(rèn)真對待,把學(xué)生的身心健康放在工作的重要地位,為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才而努力,切實抓好我校體育工作,認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,開齊開足了《體育與健康》課時,高中年級每星期2節(jié)課。同時將大課間安排列入課表,加大對學(xué)校體育教學(xué)工作的關(guān)注和管理力度,確保學(xué)生每天1小時的體育活動。為了進(jìn)一步弘揚體育鍛煉的精神,強健體魄,增強學(xué)生身體健康,展示我校學(xué)生的風(fēng)采,
這次體質(zhì)健康測試,從分布任務(wù)到測試完成,時間緊,任務(wù)重。我們覺得沒有全體的力量是不可能在短期內(nèi)對如此多的同學(xué)進(jìn)行測試的。同時積極發(fā)動,精心組織,合理安排,是做好這項重要工作的保證。只要各方面積極努力我們學(xué)校完全能夠做好體質(zhì)測試工作,對學(xué)生的健康負(fù)責(zé),為培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生做出貢獻(xiàn)
營山縣第二中學(xué)