一、指導(dǎo)思想 　　　為全面落實我?！绑w育、藝術(shù)2+1項目”，通過廣泛開展學(xué)生陽光體育冬季長跑活動，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)。學(xué)校將冬季長跑納入日常教學(xué)安排中，將冬季長跑活動與體育課、課間操、課間體育活動和課外體育活動有機(jī)結(jié)合，特制定本實施方案。 二、活動主題 　　　勵志從長跑開始 三、實施原則 　　　1.教育性、科學(xué)性、趣味性原則。堅持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律，符合學(xué)生身心發(fā)展特點，寓練于樂。 　　　2.全面性原則。能夠滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。 　　　3.積極引導(dǎo)原則。教師要因勢利導(dǎo)、因材施教，充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)。 　　　4.安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育，避免和防止意外事故的發(fā)生。 四、參加對象：我校全體2—6年級學(xué)生。 五、活動時間 　　　2013年12月3日至2014年4月30日（下午大課間活動時間） 六、活動地點 　　　地點為操場和前院 七、活動安排 （一）啟動儀式 時間：2013年12月3日上午大課間活動時間。 （二）宣傳工作 1.電子屏、信息報道。（政教處負(fù)責(zé)） 2.各班主任利用晨會、班會課對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。 （三）活動記錄 　　　班主任老師負(fù)責(zé)管理：各班每日長跑前做好篩檢，對未達(dá)到跑步標(biāo)準(zhǔn)，身體狀況不理想的同學(xué)，及時進(jìn)行妥善安排。每天由王變玲老師做好《班級學(xué)生長跑活動記錄表》。 八、活動要求 　　　1.注重愛國主義教育和安全衛(wèi)生教育，樹立愛我國家，強(qiáng)我體魄的目標(biāo)，各班學(xué)生在長跑前應(yīng)整隊并進(jìn)行熱身活動，然后聽老師發(fā)令全體學(xué)生開始跑步。 　　　2.各班以班級為單位，按年級分組進(jìn)行長跑。正副班主任老師要及時就位，跑步時正副班主任分別在班級首尾進(jìn)行管理。正、副班主任老師互相協(xié)調(diào)，管理好本班班級并注意跑動速度。 　　　3.在跑步過程中，嚴(yán)禁班級之間進(jìn)行超越。 　　　4.班級之間應(yīng)間隔有一定的距離，學(xué)生嚴(yán)禁說話、打鬧，推、撞等現(xiàn)象發(fā)生。 　　　5.班主任老師在學(xué)生跑步開始前須了解本班同學(xué)身體情況，及時、合理的安排好身體不適、不宜長跑的同學(xué)，做好每日長跑活動情況記錄。對經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長跑活動的學(xué)生實行免跑，杜絕滯留在教室內(nèi)。 　　　6.在跑步過程中每個學(xué)生應(yīng)聽從體育教師的指揮，要求隊伍整齊，步調(diào)一致。 九、評選與表彰 　　成立評委組每周不少于一次對各班跑步質(zhì)量進(jìn)行打分，冬季長跑閉幕式（2014年4月）上公布成績、宣布長跑優(yōu)勝班級。具體從出操、跑步、精神面貌、整齊程度、人員整齊程度、回教室等方面進(jìn)行評判。