揚(yáng)陽(yáng)光體育風(fēng)帆  讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣千陽(yáng)縣南寨鎮(zhèn)中學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結(jié)為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，加深“每天活動(dòng)一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子！”健康理念，讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽(yáng)底下，積極參加體育鍛煉，切實(shí)提高學(xué)生的健康水平，我們從07年開始扎實(shí)有效地開展了陽(yáng)光體育活動(dòng)，取得了明顯的活動(dòng)效果。

一、提高認(rèn)識(shí)、營(yíng)造氛圍

   開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，熱愛學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，增進(jìn)師生情感，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，豐富校園文化，形成良好的校風(fēng)，具有特殊的教育意義。同時(shí)對(duì)發(fā)展學(xué)生體能，增進(jìn)身體健康，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉能力和良好的社會(huì)適應(yīng)能力及心理素質(zhì)、養(yǎng)成終身體育意識(shí)，陶冶學(xué)生的情操，開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維，養(yǎng)成學(xué)生積極向上和豁達(dá)樂觀的健康生活方式，消除腦力疲勞，減輕緊張的課堂壓力，提高學(xué)習(xí)效率，具有重要作用。

   在開展陽(yáng)光體育的活動(dòng)中，我們首先組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。我校秉承“科學(xué)人文兩翼齊飛，特色教育凸顯個(gè)性”的辦學(xué)理念，將中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》印發(fā)至各教師，要求各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，教師關(guān)心、重視體育工作意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。其次加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。我們充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)、國(guó)旗下講話、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)陽(yáng)光體育活動(dòng)的宣傳，在校園內(nèi)顯目處懸掛 “每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等標(biāo)語(yǔ)；利用國(guó)旗下講話時(shí)間向全校師生發(fā)出 “陽(yáng)光、健康、快樂” 的倡議。通過一系列的措施使陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，擴(kuò)大了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力。

二、精心設(shè)計(jì)、有序組織

   新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于體育活動(dòng)明確要求：一是堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)；二是激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣；三是以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；四是關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益。

   學(xué)生通過“陽(yáng)光體育活動(dòng)”應(yīng)增強(qiáng)體能，促進(jìn)身體健康；在和諧、平等、友愛的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；學(xué)會(huì)合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和習(xí)慣，形成終身鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣；形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

   因此，我們提出的活動(dòng)主題是我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂；活動(dòng)口號(hào)是每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子；活動(dòng)要求是人人有項(xiàng)目、班班有團(tuán)隊(duì)、學(xué)校有比賽；構(gòu)建的模式是校園集體舞、課間操、班級(jí)特色活動(dòng)三位一體。

1、按新課程標(biāo)準(zhǔn)開足齊體育課

   學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)聽課、巡課，杜絕擠占體育課、健康課的現(xiàn)象，保證所有學(xué)生都能正常參加體育活動(dòng)。

2、上好早操、做好眼保健操

   體育教師和班主任在早操是帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行10分鐘晨跑，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好廣播體、操眼保健操的每一個(gè)動(dòng)作，提高兩操質(zhì)量。學(xué)校定時(shí)檢查，納入各班級(jí)的評(píng)估考核。

3、實(shí)行“大課間”的體育活動(dòng)課制度

   學(xué)校按班級(jí)劃分活動(dòng)區(qū)域，進(jìn)行豐富多彩的文體活動(dòng)，包括跳繩、踢毽、跳遠(yuǎn)、羽毛球、乒乓球、籃球、跑步、韻律操、做游戲等。學(xué)校為各班配備了一定數(shù)量的體育運(yùn)動(dòng)器材，同時(shí)根據(jù)各項(xiàng)內(nèi)容的特征，將學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了專門劃分，做到定區(qū)域、定項(xiàng)目的開展活動(dòng)?；顒?dòng)過程中，各班主任全程做好學(xué)生的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù)，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

4、學(xué)校組建田徑隊(duì)，形成全?；顒?dòng)特色

   校田徑隊(duì)有專人訓(xùn)練并制定了詳盡的訓(xùn)練方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自督察、視導(dǎo)。現(xiàn)在的田徑隊(duì)已經(jīng)成為學(xué)校的一張名片，每年參加市上舉行的青少年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得了一定的成績(jī)。

5、以班級(jí)為單位，每班組建體育特長(zhǎng)活動(dòng)小組如：跳繩、踢鍵子、乒乓球隊(duì)、羽毛球等，各班均制定了活動(dòng)計(jì)劃，成立了活動(dòng)小組，確定了指導(dǎo)教師，為活動(dòng)的有效開展提供了保證。

6、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

   讓每個(gè)學(xué)生都參加，并努力達(dá)到及格以上。學(xué)校把此項(xiàng)工作作為今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校體育的重點(diǎn)工作，建立健全《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作管理運(yùn)行機(jī)制，建立崗位責(zé)任制，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

7、以賽促練，推動(dòng)發(fā)展

   學(xué)校每學(xué)年開展“兩操”的比賽活動(dòng)，即韻律操、廣播體操比賽，要求各班全體參與，總參賽人數(shù)達(dá)到七百多人，學(xué)生參與率達(dá)95以上。此外，學(xué)校每學(xué)年還開展“兩次”大型運(yùn)動(dòng)會(huì)，即春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)賽項(xiàng)目多數(shù)來自于平時(shí)的大課間活動(dòng)，特別是集體項(xiàng)目，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、運(yùn)動(dòng)的興趣和習(xí)慣，形成終身鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣，積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度深受學(xué)生喜愛。

三、強(qiáng)化落實(shí)、確保持久

   學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是意志和毅力的結(jié)果，只有經(jīng)過嚴(yán)格的要求，反復(fù)訓(xùn)練和努力實(shí)踐才能形成，因此，必須保證活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展。為了扎實(shí)開展，有效推進(jìn)，一如既往，持之以恒，我們把每天的陽(yáng)光體育活動(dòng)納入了學(xué)校常規(guī)檢查之中，對(duì)各班各區(qū)域?qū)W生的活動(dòng)進(jìn)行不間斷地評(píng)估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動(dòng)有組織有秩序有成效；另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞，確保學(xué)生活動(dòng)期間的人生安全。

   陽(yáng)光體育活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，使學(xué)生變被動(dòng)參與為主動(dòng)鍛煉，不僅增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉了意志，而且培養(yǎng)了合作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，加強(qiáng)了師生間的感情，同學(xué)間的友誼，有效緩解了學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展，使和諧教育成為我校另一道瑰麗無比的風(fēng)景線。

四、活動(dòng)效果及反思    

   在推進(jìn)學(xué)生在校期間每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間的工作中，為了讓任課教師能夠認(rèn)真地執(zhí)行，學(xué)生能夠積極地參與，讓家長(zhǎng)放心，我們今后在以下幾個(gè)方面繼續(xù)做出努力：

1、活動(dòng)的形式不拘，但必需有組織、有管理。    

   體育運(yùn)動(dòng)不同于學(xué)生自由地放松活動(dòng)，應(yīng)該是通過教師或體育骨干的引導(dǎo)，有目的，有計(jì)劃地使學(xué)生參加具有一定強(qiáng)度與密度的肢體運(yùn)動(dòng)，或?qū)嵺`體育的過程。隨著體育課改的深入，素質(zhì)教育的推進(jìn)，相繼加強(qiáng)了多種形式的體育活動(dòng)，如晨練、課間操、體育課、課外體育活動(dòng)等，但不管采取哪種活動(dòng)形式我們都要求各班有目的、有計(jì)劃，有組織、有管理。不能放任自流，不能出現(xiàn)安全隱患。

2、體育活動(dòng)內(nèi)容不限，在保證安全的前提下，必須引起學(xué)生的興趣。    

   興趣是學(xué)習(xí)、鍛煉的動(dòng)力，是推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)部力量。有了動(dòng)力學(xué)生才能玩得高興，玩得盡情，玩得有成效。我們?cè)谕七M(jìn)落實(shí)課外活動(dòng)一小時(shí)活動(dòng)的過程中，不作秀，不擺花架子，根據(jù)我校實(shí)際，開展豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容。不管活動(dòng)的內(nèi)容是什么，要求首先要激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣，人人都愿意參加，并在活動(dòng)中得到快樂，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生自覺活動(dòng)的意識(shí)和能力，為學(xué)校體育的延伸奠定基礎(chǔ)。    例如，七（1）班他們將課間活動(dòng)中，組織學(xué)生跳繩踢毽子與古詩(shī)文誦讀有效地結(jié)合起來，學(xué)生興致盎然，取得了很好的效果。

3、轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)方法。    

   傳統(tǒng)的體育活動(dòng)，如廣播操，總是要求學(xué)生隊(duì)列整齊、動(dòng)作一致。但如果單從這一方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，刻意要求學(xué)生的動(dòng)作規(guī)格，勢(shì)必會(huì)給學(xué)生形成壓力，帶來負(fù)擔(dān)，影響活動(dòng)興趣，反而降低活動(dòng)效果。因此，對(duì)學(xué)生活動(dòng)的評(píng)價(jià)方法也應(yīng)有所轉(zhuǎn)變。首先，應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生全員、全時(shí)參與，讓學(xué)生的活動(dòng)量得到保證。其次，應(yīng)根據(jù)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。健身是最基礎(chǔ)的目的，因此，凡是能更好地促進(jìn)學(xué)生自覺鍛煉，增進(jìn)身心健康的都是一項(xiàng)好的活動(dòng)。    

   保障學(xué)生一小時(shí)體育鍛煉，不是一個(gè)人的力量就能實(shí)施的，只有調(diào)動(dòng)學(xué)校所有的力量，才能更好的把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。我們南寨中學(xué)今天是這樣做的，以后也將長(zhǎng)期堅(jiān)持下去并爭(zhēng)取作得更好。希望領(lǐng)導(dǎo)在以后的工作中給予我們更多的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助。  

南寨中學(xué)

2013年4月28日