????????安圖縣教育局文件 安教字【2012】54號(hào)
關(guān)于“我快樂、我健康”大課間評(píng)比活動(dòng)的通報(bào)
全縣各中小學(xué)：為深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育 增強(qiáng)青少年體質(zhì)》的意見，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，引領(lǐng)學(xué)生走向操場(chǎng)、走向大自然、走在陽(yáng)光下，積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，根據(jù)《安圖縣中小學(xué)陽(yáng)光體育“我快樂、我健康”大課間評(píng)比活動(dòng)實(shí)施方案》的要求（安教字【2012】27號(hào)），5月3日～5月8日，教育局成立了由體衛(wèi)藝科、督導(dǎo)室、普教科、進(jìn)修學(xué)校成員組成的評(píng)審小組，通過采取分項(xiàng)打分、現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分、觀看學(xué)校上報(bào)活動(dòng)碟片等方式，對(duì)全縣21所中小學(xué)開展大課間活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出示范學(xué)校3所，優(yōu)秀學(xué)校7所，合格學(xué)校7所，待合格學(xué)校4所，現(xiàn)將評(píng)比結(jié)果通報(bào)如下：一、基本情況 近兩年來，隨著學(xué)校體育活動(dòng)設(shè)施的不斷改善和各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程序不斷提高，陽(yáng)光體育大課間的實(shí)施水平逐年提高。各學(xué)校在抓好訓(xùn)練的同時(shí)，組織了班級(jí)內(nèi)、班級(jí)間的比賽，豐富了陽(yáng)光體育的內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。同時(shí)，根據(jù)中考體育項(xiàng)目的調(diào)整，各學(xué)校也在不斷豐富陽(yáng)光體育的內(nèi)容，開展的許多項(xiàng)目不斷與中考接軌。大部分學(xué)校能夠根據(jù)學(xué)校實(shí)際特點(diǎn)，充分利用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、硬化路面、硬化空地等可以利用的一切空間，千方百計(jì)保證每個(gè)學(xué)生的活動(dòng)空間，特別是有些學(xué)校在場(chǎng)地條件不是很理想或?qū)W校有校舍改擴(kuò)建施工的情況下，仍能堅(jiān)持組織好學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)。在樂曲選擇和活動(dòng)編排方面，各學(xué)校充分吸收并積累經(jīng)驗(yàn)，不斷完善，真正做到了從學(xué)生需要和興趣出發(fā)，適合學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，歌曲選擇適宜，使廣大師生在有限的時(shí)間內(nèi)既強(qiáng)健了身體，又釋放了壓力、愉悅了心情。 （一）、廣播操整齊，力度幅度到位。比較突出的學(xué)校有，安圖三小、兩江中心校、朝鮮族學(xué)校、萬(wàn)寶中心校。（二）、自編操豐富多彩，各具特色。比較突出的學(xué)校有，兩江中心校的韻律操、兩江中學(xué)的武術(shù)健身操、亮兵小學(xué)的精舞操、安林中學(xué)的韻律健身操。（三）、教師參與面廣，質(zhì)量高。學(xué)校組織了廣大教師全程參與大課間活動(dòng)，與學(xué)生共同走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下，共享運(yùn)動(dòng)的快樂。朝鮮族學(xué)校、兩江中心校、安林中學(xué)、松江中學(xué)、永慶中心校、福興學(xué)校等學(xué)校的教師參與率廣。（四）、學(xué)校高度重視，組織有序，按局相關(guān)文件要求，落實(shí)到位。二小、亮兵中心校、兩江中小學(xué)、萬(wàn)寶中小學(xué)光盤上交及時(shí)。二、存在問題與改進(jìn)建議 （一）、部分學(xué)校廣播操的質(zhì)量不高，力度和幅度不到位、不整齊?？鞓敷w育大課間是一項(xiàng)集體育、美育、德育為一體的綜合性活動(dòng)。一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待快樂體育大課間每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)動(dòng)作的學(xué)生，絕對(duì)不會(huì)馬馬虎虎地對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和生活，絕對(duì)不會(huì)馬馬虎虎地做人。各學(xué)校一定要從育人的高度深刻認(rèn)識(shí)快樂體育大課間的作用，從育人的高度抓好一招一式的訓(xùn)練，讓學(xué)生認(rèn)真對(duì)待大課間的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)動(dòng)作，認(rèn)真做好每一件事，不斷提高快樂體育大課間實(shí)施水平。（二）、 部分學(xué)校的活動(dòng)組織程序較亂，活動(dòng)處于沒有組織狀態(tài)，活動(dòng)只停留在班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行課間活動(dòng)的層面上，活動(dòng)目的不明確，形式單一、不能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。陽(yáng)光體育活動(dòng)是學(xué)校一把手工程，各學(xué)校校長(zhǎng)一定要高度重視起來，不斷豐富陽(yáng)光體育的內(nèi)容和形式。（三）、個(gè)別學(xué)校在活動(dòng)的銜接上還存在輔助性的口令、哨音?？鞓敷w育大課間是讓學(xué)生跟著音樂的節(jié)奏享受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂，應(yīng)在音樂的指揮下踏著音樂的節(jié)奏跑，讓學(xué)生感受音樂之美、韻律之美，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。各學(xué)校要以本次評(píng)比活動(dòng)為契機(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，加強(qiáng)訓(xùn)練，不斷提高，力爭(zhēng)把本校的快樂體育大課間打造成文化大課間。 附件：大課間評(píng)比結(jié)果二〇一二年五月十四日 主題詞：關(guān)于 評(píng)比 活動(dòng) 通報(bào) 安圖縣教育局辦公室印發(fā) 2012年5月14日印發(fā) （共印40份）附件大課間評(píng)比結(jié)果 一、大課間活動(dòng)示范學(xué)校：安圖三小 萬(wàn)寶小學(xué) 朝鮮族學(xué)校二、大課間活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校：永慶中心校 兩江中心校 亮兵中心校 萬(wàn)寶中學(xué) 安林中學(xué) 松江中學(xué) 福興中學(xué)三、大課間活動(dòng)合格學(xué)校：兩江中學(xué) 安圖二小 新合中心校 海溝學(xué)校 亮兵中學(xué) 長(zhǎng)興中心校 小沙河中心校四、大課間活動(dòng)待合格學(xué)校：安圖三中 三道中學(xué) 三道小學(xué) 松江小學(xué)