一、指導思想

全面貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的通知》精神，廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動，用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年，通過開展冬季長跑運動，磨練青少年的意志品質，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

二、活動開展

1、成立小組

我校首先成立了以校長為組長，副校長為副組長，體育老師與班主任為組員的活動領導小組，形成了強有力的領導機構，保證活動的順利進行。根據(jù)活動內容，領導小組按職責進行了明確而合理的分工，使各項工作科學、有序地開展。

2、制定方案

為確?；顒禹樌_展，提高全校各班參與的積極性，使活動真正取得實效，我校制定了“蘆墟實驗小學學生陽光體育冬季長跑活動方案”，根據(jù)第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知要求，結合我校的實際，提出了以“人人運動  共享陽光”的活動主題。由于受學校場地地限制，我們分了兩大塊區(qū)域開展活動，六年級八年級站在跑道上成四路縱隊繞田徑場跑；七年級在校園里繞籃球場食堂跑；九年繞著教學樓跑，安排班主任和體育委員在前后領跑，體育教師在各路段維持秩序，確?；顒影踩行虻剡M行。

3、鳴槍啟動

11月9日大課間活動時，我校舉行了簡單而熱烈的啟動儀式，由傅暉副校長宣布活動開始，同時鳴槍啟動。

4、加大宣傳

我校充分利用每周的國旗下講話、宣傳欄、黑板報等陣地，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“人人運動  共享陽光”口號深入人心，使陽光體育運動人人皆知，提高了同學們參與活動的積極性，同時向家長發(fā)出了“告家長書”，更大地擴大了陽光體育運動在學生和家長中的影響力和感召力。

5、及時反饋

現(xiàn)在，學生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分，成為推進素質教育的突破口。為了使長跑活動能一如既往地開展下去，學校領導每次都帶頭參與，學校對冬季長跑中表現(xiàn)的班級、學生和教師進行及時表彰，定期對長跑活動進行總結。通過陽光體育活動不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的好習慣，各種優(yōu)良的意志品質正在淺移默化的形成。同時，對教育教學工作的協(xié)調發(fā)展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學質量的提高。

三、活動總結

此次活動中每天長跑距離各年級均為1000米以上，在法定工作日，每天以大課間活動為主完成跑步里程。全校除了5位學生由于病殘不能運動，參加長跑活動的人數(shù)共占全校人數(shù)的99.6%，各年級的總距離約56公里。

四、再接再厲

1、繼續(xù)加強對陽光體育冬季長跑活動的組織領導，嚴格落實工作責任制，特別是加強班主任的工作，確保活動的順利進行。

2、繼續(xù)加強各班學生的跑步隊伍的管理。

3、大力引導和組織廣大師生參與體育鍛煉，并對廣大師生進行體育健身知識指導。

4、繼續(xù)利用每周一升國旗時進行的國旗下講話，安排有關陽光體育冬季長跑的話題。

總之，通過開展冬季長跑運動，磨煉了同學們的意志和品質，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣，有效提高同學身體素質，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧環(huán)境。

杭州市文海實驗學校（中學部）

2011年5月