奈曼旗實驗小學始建于1946年，位于大沁他拉鎮(zhèn)老哈河大街北、黃花塔拉路東、諾恩吉雅大街南。是一所擁有47個教學班、3500余名學生、146名教職工，占地79.5畝，建設規(guī)模12100平方米的旗縣窗口學校。曾榮獲“全國體育工作先進單位”、“全國推進素質教育先進學?！薄?/p>
多年來，為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神，提高學生的體育水平和身體健康水平，我校積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，把“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”的口號深入到學生中去，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質，奈曼旗實驗小學在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，五年來取得了初步成效，現(xiàn)將相關工作總結如下：
一、加強領導，責任到人 學校成立了以王志校長為組長的領導小組，按照全旗的統(tǒng)一部署，制定具體措施，把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據(jù)學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作。
組 長：王志
副組長：張淑蘭 劉成林 郭向清
成 員：甄玉蘭 張云東 李秀玲 朱貴玲
高秀梅 王樹林 趙 靜 李 濤
二、加大宣傳，深入人心
我校充分利用宣傳欄、校報、廣播、學校網(wǎng)站等宣傳陣地，在校園內(nèi)加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”的思想深入人心。同時通過組織冬季長跑活動使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心策劃，全員參與
根據(jù)地區(qū)和我校實際，我們制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師生共同參與。
一是全面參與，落實每天長跑計劃。每天的大課間，安排相關班級進行長跑，并由班主任帶領學生一起跑，確保長跑活動有數(shù)量、有質量，我們還要求同學之間互相督促、相互記錄并定期向班主任匯報長跑里程。
二是把開展陽光體育運動與象征性長跑活動結合起來。每個同學給自己定一個目標，如，奈曼到北京的距離662公里，每個學生可以利用課余時間進行。校內(nèi)校外均可。各班級由班任組織，體育委員記錄，每天累計里程，看哪個同學先跑到北京。
三是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實際廣泛組織學生開展體育集體項目，促進體育活動的深入開展。
四是領導重視，定期舉行啟動儀式。我校領導班子常年以來十分重視陽光體育活動的開展。在每年一度的長跑啟動儀式上我們著重做好三件事：一是在校園的醒目位置懸掛橫幅，讓學生通過橫幅就知道冬季長跑活動已經(jīng)開始了；二是在啟動儀式上的講話，提高重視度；三是組織長跑活動，我們要求全體學生在啟動儀式后的長跑中每天不少于1千米，從此拉開了冬季長跑的序幕。
五是評出“長跑標兵”若干名。通過活動，不斷增強學生體質，培養(yǎng)競爭意識和進取精神。贏得了家長的高度關注和贊譽，又為形成良好校風、全面育人奠定了基礎。
四、積累經(jīng)驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與校園體育節(jié)相結合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們引導學生在參加體育活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵班級學生積極參加與體育活動。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨煉學生意志品質，培養(yǎng)集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
幾年來，通過學?！瓣柟怏w育冬季長跑活動”的深入開展，使我校學生深刻地認識到提高學生體質的重要性，對每一名學生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習慣，既增強了學生參加體育鍛煉的積極性，又提高了我校的體育運動技術水平。2007年4月份我校參加全市開通公路接力賽榮獲第二名，8月份少體校團體總分第一名；2008年4月份開通公路接力賽第二名，8月份少體校全體總分第一名；2009年全市運會第二名；2010年4月份開通公路接力賽第二名，7月份少體校團體總分第一名；2011年4月份參加全市開通公路接力賽去的全體第二名，8月份參加中小學生運動會小學組獲得第一名；2012年4月份參加全市開通公路接力賽第一名，共15個區(qū)段，84.5公里，每個區(qū)段都取得了前三名的好成績，6月份參加全旗中小學生運動會，7月份參加全市少體校比賽均取得團體總分第一名，1500一5000m男女都取得了前三名的好成績，參加全旗小學運動會2007一2012年連續(xù)五年獲得團體總分第一名。通遼市電視臺、通遼日報等多家媒體專題報道2012年通遼市“體彩杯”開通公路接力賽盛況。
今后我校將繼續(xù)堅持“健康第一”的指導思想，加強陽光體育運動活動的管理與指導，廣泛開展校園多種多樣的群眾性體育活動，不斷改進指導措施、手段、方法，完善活動的科學性、系統(tǒng)性、參與性，不斷增強學生的審美情趣，促進學生健康發(fā)展，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識，為培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的人才打下基礎。2013年5月20日