小學(xué)足球訓(xùn)練總結(jié)

                                      石嘴山市第十三小學(xué)

2013-2014年度循環(huán)賽將來臨，2012-2013年的循環(huán)賽也成為過眼云煙，一切將重新開始。新的一輪循環(huán)賽我們帶著拼搏、敢于面對(duì)強(qiáng)手，將帶著成功與失敗之經(jīng)驗(yàn)有準(zhǔn)備而來。下面我對(duì)這個(gè)學(xué)期來對(duì)足球訓(xùn)練情況總結(jié)。

在學(xué)期初始階段，我就通過體育課組織各個(gè)年級(jí)進(jìn)行班級(jí)比賽，其目的在于選拔隊(duì)員，組織比賽收到很好的效果，被選拔出來的隊(duì)員有身高、有速度、有耐力，綜合身體素質(zhì)較突出，為這兩支球隊(duì)打下良好的基礎(chǔ)。但在對(duì)足球的認(rèn)識(shí)和掌握的足球技術(shù)方面，對(duì)于有的隊(duì)員來說是一點(diǎn)也不懂。與此同時(shí)，我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃，從嚴(yán)、從大來訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如：運(yùn)球、帶球過人、傳球、射門……等等。

這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí)，在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí)，注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練，使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練，根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律對(duì)運(yùn)動(dòng)量、強(qiáng)度進(jìn)行訓(xùn)練，為甲乙兩支隊(duì)打下良好的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練及個(gè)人技術(shù)突破為主，同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽，年級(jí)循環(huán)賽。增加比賽經(jīng)驗(yàn)，盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中，全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力，多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服種種困難，培養(yǎng)穩(wěn)定的比賽心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。

經(jīng)過訓(xùn)練，這兩支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高，但由于這兩支球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間不知，隊(duì)員之間配合不是十分默契，技術(shù)動(dòng)作掌握及心里素質(zhì)不穩(wěn)定，難免存在許多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練，成績將會(huì)得到更大的提高。

學(xué)校足球成績并不是一朝一夕可以得來的，只有通過刻苦地訓(xùn)練、頑強(qiáng)地拼搏、以及球員與教練的堅(jiān)持，才能不斷突破自我。十三小足球隊(duì)的球員和教練堅(jiān)持不懈，每天都在寒暑中訓(xùn)練，在學(xué)校的操場上都能見到他們的身影，他們揮漢如雨，跌倒了爬起來，受傷了強(qiáng)忍著，就是這樣一日復(fù)一日，只有持之以恒才能造就成功的輝煌。

在組建足球隊(duì)以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊(duì)的工作。經(jīng)常詢問和觀看球隊(duì)的訓(xùn)練情況，了解隊(duì)員的困難并積極給予解決。我們決心抓好隊(duì)伍的訓(xùn)練和建設(shè)，爭取在新一輪的循環(huán)比賽中取得最好的成績。